PNO - Rất nhiều nghiên cứu đã khẳng định, trẻ có thói quen đọc sách từ nhỏ, khi lớn lên, khả năng từ vựng, phát âm và cả về toán học sẽ phát triển rất tốt.
 |
Một đứa trẻ yêu thích, có kỹ năng, phương pháp đọc sách phần lớn đều xuất phát từ truyền thống, sự quan tâm của gia đình. Tuy nhiên, trách nhiệm nuôi dưỡng, rèn luyện, bồi đắp tâm hồn để trẻ trở thành những người yêu đọc sách, lớn lên với một tâm hồn đẹp, biết yêu thương, sẻ chia là của người làm giáo dục.
3 năm qua, chúng tôi đã cố gắng gieo mầm thói quen, trang bị kỹ năng và phương pháp đọc sách cho học sinh, bắt đầu từ việc trang bị những loại sách phù hợp. Với học sinh từ 5-8 tuổi, cần những quyển sách ít chữ, có hình ảnh, có nội dung “cổ tích”; dần dần sẽ giới thiệu với các em các loại sách danh nhân, văn hóa, lịch sử… Ở độ tuổi từ 9-13, các em bước vào giai đoạn dậy thì, cần những quyển sách như hạt giống tâm hồn, kỹ năng sống, truyền cảm hứng…
Trong hành trình này, việc tạo ra các không gian đọc rất quan trọng. Không gian đọc ngoài trời, thư viện xanh, góc đọc được trang trí đẹp sẽ thu hút học sinh hơn. Hiện nay, ngoài thư viện, trường tạo ra 5 khu vực đọc sách ngoài trời được phân bố phủ hết khu vực trường học.
Để các em ý thức được tầm quan trọng của việc đọc sách, giáo viên định hướng để học sinh tự tạo “thư viện lớp học” cho lớp mình. Chúng tôi tôn trọng ý tưởng của các em, khuyến khích các em cùng trang trí thư viện lớp với những đồ vật yêu thích và sắp xếp các loại sách do các em mang vào.
Hình thành thói quen đọc sách cho học sinh, không thể “để tự rèn mà nên” mà phải có tính bắt buộc trong các giờ sinh hoạt, trải nghiệm. Đó phải là những tiết đọc sách, mà ở đó, giáo viên sẽ dạy trẻ cách đọc sách đúng và tạo cơ hội để các em trao đổi, bàn luận về điều mình đã đọc. Hay tổ chức chuyên mục “Mỗi tuần một câu chuyện đẹp, một cuốn sách hay, một tấm gương sáng” để các em mạnh dạn thể hiện khả năng của mình. Giáo viên chủ nhiệm cũng sẽ kết hợp với thủ thư giới thiệu những quyển sách phù hợp với từng khối lớp nhằm giúp các em định hướng được nên đọc những quyển sách nào.
Ví dụ, ở khối lớp Bốn, Năm, có thể giới thiệu những bộ truyện tranh lịch sử như chiến thắng của Ngô Quyền trên sông Bạch Đằng, Lý Thái Tổ dời đô ra Thăng Long, các câu chuyện về Bác Hồ, tâm hồn cao thượng… Nhờ những hoạt động này, học sinh của trường nhiều năm liên tục đạt giải tại cuộc thi “Đại sứ văn hóa đọc” do Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch tổ chức.
Không phải bất kỳ hạt giống nào được gieo xuống đất cũng mọc thành cây. Sự nảy mầm của hạt giống phụ thuộc vào điều kiện bên trong lẫn bên ngoài. Gieo mầm, nuôi dưỡng thói quen đọc sách cho học sinh cũng thế. Cần hành trình kiên trì của gia đình lẫn nhà trường.
Đỗ Thị Mỹ Hòa - Hiệu trưởng
Trường tiểu học Triệu Thị Trinh (quận 10, TPHCM)
| Chia sẻ bài viết: |
Ở các thành phố lớn, dân số tăng cơ học nhanh nhưng việc xây dựng trường không theo kịp, khiến kỳ thi vào lớp Mười ngày càng căng thẳng.
Sở GD-ĐT TPHCM đã có văn bản góp ý lần 2 về nội dung dự kiến sửa đổi, bổ sung Quy chế tuyển sinh THCS và tuyển sinh THPT của Bộ GD-ĐT.
Công tác phân luồng sau THCS nặng tính hình thức, chưa hiệu quả là một trong những nguyên nhân khiến kỳ thi vào lớp Mười áp lực hơn cả vào đại học.
Nhiều trường đại học ở TPHCM phát đi cảnh báo về tình trạng lừa đảo nhắm vào phụ huynh, sinh viên, học sinh với chiêu thức "cấp học bổng".
Sở GD-ĐT TPHCM đề xuất miễn học phí cho học sinh mầm non dưới 5 tuổi, THPT, học viên hệ giáo dục thường xuyên từ năm học 2025-2026.
Sở GD-ĐT TPHCM vừa có văn bản thực hiện chuyển trường và tiếp nhận học sinh chuyển trường từ Trường Quốc tế Ngôi sao Sài Gòn (Saigon Star).
Ngày 16/12, Trường đại học Trà Vinh cho biết, vừa ghi dấu ấn trong bảng xếp hạng UI GreenMetric World University Rankings 2024 khi đạt vị trí 133/1.477...
Dự kiến ngày 28 - 29/12, Bộ GD-ĐT tổ chức chương trình Gặp mặt, tuyên dương học sinh đoạt giải Olympic và Khoa học kỹ thuật quốc tế năm 2024.
Cứ đến 19g, loa phát thanh của xã Vinh Hưng, huyện Phú Lộc (Thừa Thiên - Huế) lại vang lên nhắc các học sinh học bài.
Giành huy chương vàng và 4 huy chương khác tại Giải vô địch Cờ vua học sinh châu Á lần thứ 18, Tường Minh đủ điểm trở thành nữ kiện tướng.
Nhiều năm qua, cứ 10 học sinh thi vào lớp Mười thì có 3 em rớt. Tỉ lệ trượt cao gây áp lực rất lớn cho học sinh, phụ huynh, nhà trường.
TPHCM triển khai đào tạo thí điểm 4 ngành mũi nhọn gồm: trí tuệ nhân tạo, công nghệ thông tin - truyền thông, tài chính - ngân hàng, quản lý đô thị.
Chiều 12/12, UBND TPHCM có văn bản đồng ý với tờ trình của Sở GD-ĐT TPHCM về việc kéo dài thời gian nghỉ tết Nguyên đán 2025 của học sinh.
Những ngày gần đây, khi nghe thông tin chỉ tiêu xét tuyển sớm có thể bị siết còn 20%, Hoàng vô cùng lo lắng.
ROX Key Holdings đã tài trợ sửa lại mái tôn cho dãy lớp học, tu sửa thư viện và quyên góp sách vở, đồ dùng… và trao học bổng cho học sinh.
Hiện nay, nhiều người dân Việt Nam vẫn còn xa lạ với các khái niệm tài chính cơ bản.
Học sinh Royal School không chỉ giao tiếp thành thạo, chinh phục chứng chỉ uy tín với điểm số cao, mà còn vận dụng tiếng Anh như “hơi thở” mỗi ngày.
Theo bác sĩ Nguyễn Thanh Sang, học sinh từ lớp Sáu tới lớp Chín dễ gặp tình trạng bạo lực tinh thần học đường nhất.
