PNO - Hiệu trưởng Trường THPT Dương Văn Thì (TP. Thủ Đức) đã nghiêm túc rút kinh nghiệm vì tin nhắn gây hiểu lầm là phân biệt, kỳ thị giới tính.
 |
| Ông Trịnh Duy Trọng, Trưởng phòng Chính trị Tư tưởng, Sở Giáo dục và Đào tạo TPHCM |
Chiều 3/11, tại cuộc họp giao ban thường kỳ, ông Trịnh Duy Trọng, Trưởng Phòng Chính trị Tư tưởng, Sở Giáo dục và Đào tạo TPHCM cho biết, vừa qua xảy ra sự việc về tin nhắn của Hiệu trưởng Trường THPT Dương Văn Thì (TP. Thủ Đức) gây hiểu lầm là có sự phân biệt kỳ thị về giới tính trong trường.
Ngay khi tiếp nhận thông tin, sở đã trực tiếp làm việc với hiệu trưởng nhà trường, yêu cầu nhà trường báo cáo văn bản về sở. Theo đó, tin nhắn là của hiệu trưởng gửi cho các giáo viên chủ nhiệm. Đây là tin nhắn nội bộ giữa cán bộ giáo viên trong trường, trong tình huống nhà trường đang cố gắng có những hoạt động giáo dục, định hướng cho học sinh không để xảy ra những hành động vượt quá mức tình bạn trong cơ sở giáo dục.
Tin nhắn ngắn gọn không thể hiện đầy đủ tình huống hoạt động của nhà trường đang triển khai, gây hiểu lầm là có sự kỳ thị về giới. Hiệu trưởng nhà trường khẳng định không có sự phân biệt, kỳ thị về giới trong nhà trường.
 |
| Tin nhắn gây hiểu lầm của Hiệu trưởng Trường THPT Dương Văn Thì |
Qua sự việc, sở đã yêu cầu hiệu trưởng nhà trường rút kinh nghiệm, dù là tin nhắn trong nội bộ nhưng vẫn có thể tạo ra vấn đề nhạy cảm, dễ gây hiểu lầm. Hiệu trưởng đã nghiêm khắc rút kinh nghiệm trong sử dụng từ ngữ cũng như cẩn trọng trong công tác chỉ đạo, ngay cả những thông tin mang tính nội bộ giữa các thầy cô và giữa lãnh đạo nhà trường với giáo viên.
Lãnh đạo nhà trường sẽ có buổi trao đổi trực tiếp với học sinh để các em hiểu được tâm huyết, trách nhiệm của các thầy cô, mong muốn các em có môi trường an toàn để học tập, vui chơi, rèn luyện. Nhà trường không có bất kỳ sự kỳ thị, phân biệt về giới nào và thầy cô luôn đồng hành, bảo vệ các em.
Theo ông Trịnh Duy Trọng, sắp tới sở sẽ trao đổi, rút kinh nghiệm đối với toàn thể lãnh đạo cơ sở giáo dục về công tác quản lý. Lãnh đạo nhà trường cần hết sức cẩn trọng trong công tác quản lý, đặc biệt là khi truyền đạt thông tin từ hiệu trưởng đến giáo viên, học sinh, tránh để xảy ra những sự việc nhạy cảm, gây hiểu lầm như trên.
Minh Linh
| Chia sẻ bài viết: |
ĐBQH Nguyễn Thị Lệ cho rằng, dự án Luật Nhà giáo phải có chế tài đủ mạnh để tháo những nút thắt trong tuyển dụng, sử dụng nhà giáo.
ĐBQH Dương Khắc Mai cho rằng, xếp lương lần đầu cho nhà giáo phải phù hợp với hệ thống lương, bởi "ưu tiên ngành này cũng phải nhìn sang ngành khác".
Người thầy vẫn nhận được sự tôn kính của học sinh, phụ huynh và cộng đồng nhưng nhiều áp lực từ xã hội đang đe dọa vị thế đó.
Sáng 19/11, Phó bí thư Thường trực Thành ủy TPHCM Nguyễn Hồ Hải đã đến thăm các nhà giáo và gia đình nhà giáo tiêu biểu tại TPHCM.
Ngày 18/11, Trường ĐH Trà Vinh tổ chức họp mặt kỷ niệm 42 năm Ngày nhà giáo Việt Nam; khai giảng năm học mới và trao học bổng cho nhiều sinh viên…
Một nghiên cứu của Đại học Quốc gia TPHCM thực hiện, cho thấy: có đến 70,21% giáo viên đang bị áp lực hoặc rất áp lực từ phụ huynh học sinh.
Lớp học đặc biệt của những “bà giáo” đã nghỉ hưu huyện Chương Mỹ, TP Hà Nội đã mang đến niềm vui, kỹ năng tự lập cho những em nhỏ khuyết tật.
Sáng 18/11, Tổng bí thư Tô Lâm đã có buổi gặp mặt đại diện nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.
Sáng 18/11, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức kỷ niệm 42 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam, vinh danh 14 nhà giáo ưu tú và trao tặng giải thưởng Võ Trường Toản.
Sáng 17/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao tặng danh Nhà giáo nhân dân, Nhà giáo ưu tú và tuyên dương Nhà giáo tiêu biểu năm 2024.
Học sinh 8 trường THPT ở cụm 1, TPHCM hào hứng tham gia, tái hiện các sự kiện lịch sử qua các tiết mục và hơn 1.000 sản phẩm độc đáo.
Hoàn cảnh khó khăn, nhưng nhiều sinh viên không những vượt qua mà còn có thành tích học tập rất tốt, tham gia nghiên cứu khoa học, làm gia sư miễn phí...
Ngoài tình yêu, những cô giáo dạy trẻ khuyết tật còn phải trang bị thêm những kỹ năng để kịp thời ứng biến khi trò phát bệnh đột ngột.
Sáng 16/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao giải báo chí toàn quốc “Vì sự nghiệp giáo dục Việt Nam” năm 2024.
Tốt nghiệp trung cấp nhưng với nỗ lực và kinh nghiệm thực tế đã giúp nhiều người thành công, thay đổi định kiến xã hội về việc học nghề.
Hơn 30 năm nay, thầy Trần Văn Hòa vẫn lặng lẽ “gieo chữ” cho con em ngư dân khu tái định cư Đập Góc, xóa mù chữ cho hàng trăm ngư dân.
Bộ GD-ĐT công bố danh sách 251 nhà giáo, cán bộ cơ sở giáo dục tiêu biểu trong năm 2024 đang công tác tại các cơ sở giáo dục trên cả nước.
Chiều 14/11, tại Hà Nội, diễn ra buổi gặp mặt các nhà giáo của chương trình “Chia sẻ cùng thầy cô” và tuyên dương “Nhà giáo trẻ tiêu biểu” cấp Trung ương.
