PNO - Mặc dù đã nghỉ việc từ tháng 9-2014, nhưng bà Vân - nhân viên thư viện Trường Tiểu học Kon Chiêng (Xã Kon Chiêng, huyện Mang Yang) vẫn đều đặn nhận lương hàng tháng với tổng số tiền 127 triệu đồng.
Ngày 24-11, UBND huyện Mang Yang, tỉnh Gia Lai cho biết đã có văn bản yêu cầu Phòng GD-ĐT và Phòng Nội vụ huyện xử lý kỷ luật đối với Ban Giám hiệu và cán bộ viên chức Trường Tiểu học Kon Chiêng.
Ông Trần Văn Hiệu - Hiệu trưởng trường tiểu học Kon Chiêng (xã Kon Chiêng, huyện Mang Yang, tỉnh Gia Lai) bị tố lâu nay vẫn trả tiền lương hàng tháng cho bà Vũ Thị Vân, dù bà này đã nghỉ việc từ tháng 9/2014.
Trước thông tin đó, PV có liên hệ với ông Hồ Văn Diệp - Trưởng phòng Giáo dục huyện Mang Yang (Gia Lai), ông cho biết: "Khi nhận được đơn tố cáo ông Hiệu đã sử dụng thẻ ATM của bà Vân để nhận lương hàng tháng, lợi dụng chức quyền làm trái quy định của nhà nước, hưởng lợi bất chính. UBND huyện đã chỉ đạo xuống Phòng phối hợp cùng Thanh tra huyện Mang Yang điều tra làm rõ thì đến nay vẫn chưa có kết quả thanh tra. Về phía Phòng chỉ chịu trách nhiệm xác minh thôi. UBND cũng có yêu cầu Phòng họp kiểm điểm đối với các cá nhân liên quan, Phòng cũng đã tổ chức họp nhưng phải đợi UBND chỉ đạo tiếp".
 |
| Trường Tiểu học Kon Chiêng (Ảnh: Tiền Phong) |
Trước đó, UBND huyện Mang Yang nhận được đơn tố cáo ông Trần Văn Hiệu, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Kon Chiêng (xã Kon Chiêng, huyện Mang Yang) sử dụng thẻ ATM của bà Vũ Thị Vân, nhân viên thư viện nhà trường đã nghỉ việc từ năm 2014, để nhận lương hàng tháng, lợi dụng chức quyền cố ý làm trái các quy định của nhà nước, hưởng lợi bất chính. Sau đó UBND huyện Mang Yang đã yêu cầu Phòng GD-ĐT cùng Thanh tra huyện xác minh, làm rõ.
Thái Sơn
| Chia sẻ bài viết: |
Đến Thạnh Hòa Sơn, huyện Cầu Ngang (Trà Vinh) là xã vùng sâu, vùng xa có hơn 70% đồng bào dân tộc Khmer sinh sống,
ĐBQH Nguyễn Thị Lệ cho rằng, dự án Luật Nhà giáo phải có chế tài đủ mạnh để tháo những nút thắt trong tuyển dụng, sử dụng nhà giáo.
ĐBQH Dương Khắc Mai cho rằng, xếp lương lần đầu cho nhà giáo phải phù hợp với hệ thống lương, bởi "ưu tiên ngành này cũng phải nhìn sang ngành khác".
Người thầy vẫn nhận được sự tôn kính của học sinh, phụ huynh và cộng đồng nhưng nhiều áp lực từ xã hội đang đe dọa vị thế đó.
Sáng 19/11, Phó bí thư Thường trực Thành ủy TPHCM Nguyễn Hồ Hải đã đến thăm các nhà giáo và gia đình nhà giáo tiêu biểu tại TPHCM.
Ngày 18/11, Trường ĐH Trà Vinh tổ chức họp mặt kỷ niệm 42 năm Ngày nhà giáo Việt Nam; khai giảng năm học mới và trao học bổng cho nhiều sinh viên…
Một nghiên cứu của Đại học Quốc gia TPHCM thực hiện, cho thấy: có đến 70,21% giáo viên đang bị áp lực hoặc rất áp lực từ phụ huynh học sinh.
Lớp học đặc biệt của những “bà giáo” đã nghỉ hưu huyện Chương Mỹ, TP Hà Nội đã mang đến niềm vui, kỹ năng tự lập cho những em nhỏ khuyết tật.
Sáng 18/11, Tổng bí thư Tô Lâm đã có buổi gặp mặt đại diện nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.
Sáng 18/11, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức kỷ niệm 42 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam, vinh danh 14 nhà giáo ưu tú và trao tặng giải thưởng Võ Trường Toản.
Sáng 17/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao tặng danh Nhà giáo nhân dân, Nhà giáo ưu tú và tuyên dương Nhà giáo tiêu biểu năm 2024.
Học sinh 8 trường THPT ở cụm 1, TPHCM hào hứng tham gia, tái hiện các sự kiện lịch sử qua các tiết mục và hơn 1.000 sản phẩm độc đáo.
Hoàn cảnh khó khăn, nhưng nhiều sinh viên không những vượt qua mà còn có thành tích học tập rất tốt, tham gia nghiên cứu khoa học, làm gia sư miễn phí...
Ngoài tình yêu, những cô giáo dạy trẻ khuyết tật còn phải trang bị thêm những kỹ năng để kịp thời ứng biến khi trò phát bệnh đột ngột.
Sáng 16/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao giải báo chí toàn quốc “Vì sự nghiệp giáo dục Việt Nam” năm 2024.
Tốt nghiệp trung cấp nhưng với nỗ lực và kinh nghiệm thực tế đã giúp nhiều người thành công, thay đổi định kiến xã hội về việc học nghề.
Hơn 30 năm nay, thầy Trần Văn Hòa vẫn lặng lẽ “gieo chữ” cho con em ngư dân khu tái định cư Đập Góc, xóa mù chữ cho hàng trăm ngư dân.
Bộ GD-ĐT công bố danh sách 251 nhà giáo, cán bộ cơ sở giáo dục tiêu biểu trong năm 2024 đang công tác tại các cơ sở giáo dục trên cả nước.
