PNO - Hơn 650 học giả và sinh viên từ các trường đại học ở Mỹ, Nhật Bản, Anh và các quốc gia khác đã kêu gọi chính phủ Nhật Bản tiếp tục cấp thị thực cho sinh viên và nghiên cứu sinh.
Một nhóm các học giả, chuyên gia và sinh viên do Giám đốc điều hành của Quỹ ICU Nhật Bản Paul Hastings dẫn đầu đã đệ đơn lên Tổng lãnh sự Nhật Bản tại New York Kanji Yamanouchi, cảnh báo lệnh cấm cấp thị thực mới "đã làm xói mòn các mối quan hệ toàn cầu và danh tiếng của các cơ sở giáo dục của Nhật Bản".
Bản kiến nghị viết: "Trong khi Nhật Bản đã bắt đầu gửi sinh viên và nghiên cứu sinh của mình ra nước ngoài, đất nước này không nhận sinh viên và nghiên cứu sinh từ phần còn lại của thế giới. Việc thiếu quan hệ có qua có lại sẽ gây thiệt hại cho mối quan hệ đối tác vốn được vun đắp cẩn thận giữa các trường đại học Nhật Bản và các trường học ở các nước khác”.
Những người đã ký vào đơn kiến nghị bao gồm các giáo sư và sinh viên từ Đại học Harvard, Đại học Princeton và Đại học Columbia ở Mỹ; Đại học Cơ đốc giáo Quốc tế, Đại học Keio và Đại học Kyoto ở Nhật Bản; Đại học Cardiff ở Anh.
 |
| Nhật Bản quyết định dừng cấp visa cho du học sinh và nghiên cứu sinh quốc tế từ đầu năm 2021 để kiểm soát dịch bệnh |
Ông Hastings đã chỉ ra trong một cuộc họp báo trực tuyến hôm 21/10 rằng, Nhật Bản là quốc gia duy nhất trong nhóm bảy quốc gia công nghiệp phát triển hiện không cấp thị thực cho sinh viên nước ngoài, khiến các chương trình trao đổi giáo dục bị đe dọa.
Vào tháng 1, Nhật Bản đã ngừng cấp thị thực cho sinh viên nước ngoài, ngoại trừ những sinh viên được trao học bổng của chính phủ, theo chính sách kiểm soát biên giới nghiêm ngặt được áp đặt để ngăn chặn sự lây lan của COVID-19.
Theo Cơ quan Dịch vụ nhập cư Nhật Bản, chỉ có khoảng 7.000 sinh viên nước ngoài mới nhập cảnh vào Nhật Bản trong sáu tháng đầu năm 2021, giảm 88,5% so với cùng kỳ năm 2019 - trước khi đại dịch bùng phát.
Bản kiến nghị cho biết thêm: “Số lượng sinh viên nước ngoài giảm đã đảo ngược tiến bộ đạt được trong quá trình quốc tế hóa các trường đại học Nhật Bản. Nhiều sinh viên đã hủy kế hoạch, thay vào đó chọn học ở các quốc gia mở cửa cho sinh viên quốc tế, làm giảm cơ hội cho sinh viên Nhật Bản để học hỏi từ các bạn bè quốc tế".
"Lệnh cấm đầu vào có thể làm giảm sự quan tâm tổng thể đối với Nhật Bản trong lĩnh vực giáo dục đại học".
Thời gian gần đây, Nhật Bản đã giảm dần số ca nhiễm COVID-19, các hạn chế đi lại có thể sớm được nới lỏng. Tokyo và Osaka đã cho phép các quán ăn hoạt động đến tận tối muộn và dỡ bỏ lệnh cấm phục vụ đồ uống có cồn từ tuần tới, lần đầu tiên sau 11 tháng.
Linh La (theo Kyodo)
| Chia sẻ bài viết: |
ĐBQH Dương Khắc Mai cho rằng, xếp lương lần đầu cho nhà giáo phải phù hợp với hệ thống lương, bởi "ưu tiên ngành này cũng phải nhìn sang ngành khác".
Người thầy vẫn nhận được sự tôn kính của học sinh, phụ huynh và cộng đồng nhưng nhiều áp lực từ xã hội đang đe dọa vị thế đó.
Sáng 19/11, Phó bí thư Thường trực Thành ủy TPHCM Nguyễn Hồ Hải đã đến thăm các nhà giáo và gia đình nhà giáo tiêu biểu tại TPHCM.
Ngày 18/11, Trường ĐH Trà Vinh tổ chức họp mặt kỷ niệm 42 năm Ngày nhà giáo Việt Nam; khai giảng năm học mới và trao học bổng cho nhiều sinh viên…
Một nghiên cứu của Đại học Quốc gia TPHCM thực hiện, cho thấy: có đến 70,21% giáo viên đang bị áp lực hoặc rất áp lực từ phụ huynh học sinh.
Lớp học đặc biệt của những “bà giáo” đã nghỉ hưu huyện Chương Mỹ, TP Hà Nội đã mang đến niềm vui, kỹ năng tự lập cho những em nhỏ khuyết tật.
Sáng 18/11, Tổng bí thư Tô Lâm đã có buổi gặp mặt đại diện nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.
Sáng 18/11, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức kỷ niệm 42 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam, vinh danh 14 nhà giáo ưu tú và trao tặng giải thưởng Võ Trường Toản.
Sáng 17/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao tặng danh Nhà giáo nhân dân, Nhà giáo ưu tú và tuyên dương Nhà giáo tiêu biểu năm 2024.
Học sinh 8 trường THPT ở cụm 1, TPHCM hào hứng tham gia, tái hiện các sự kiện lịch sử qua các tiết mục và hơn 1.000 sản phẩm độc đáo.
Hoàn cảnh khó khăn, nhưng nhiều sinh viên không những vượt qua mà còn có thành tích học tập rất tốt, tham gia nghiên cứu khoa học, làm gia sư miễn phí...
Ngoài tình yêu, những cô giáo dạy trẻ khuyết tật còn phải trang bị thêm những kỹ năng để kịp thời ứng biến khi trò phát bệnh đột ngột.
Sáng 16/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao giải báo chí toàn quốc “Vì sự nghiệp giáo dục Việt Nam” năm 2024.
Tốt nghiệp trung cấp nhưng với nỗ lực và kinh nghiệm thực tế đã giúp nhiều người thành công, thay đổi định kiến xã hội về việc học nghề.
Hơn 30 năm nay, thầy Trần Văn Hòa vẫn lặng lẽ “gieo chữ” cho con em ngư dân khu tái định cư Đập Góc, xóa mù chữ cho hàng trăm ngư dân.
Bộ GD-ĐT công bố danh sách 251 nhà giáo, cán bộ cơ sở giáo dục tiêu biểu trong năm 2024 đang công tác tại các cơ sở giáo dục trên cả nước.
Chiều 14/11, tại Hà Nội, diễn ra buổi gặp mặt các nhà giáo của chương trình “Chia sẻ cùng thầy cô” và tuyên dương “Nhà giáo trẻ tiêu biểu” cấp Trung ương.
Saigon Co.op vừa trao tặng phòng học tiếng Anh hiện đại và bộ sách tiếng Anh chữ nổi cho các em học sinh khiếm thị trường Nguyễn Đình Chiểu.
