PNO - 15 trung tâm ngoại ngữ ở nhiều địa phương thuộc tỉnh Bình Định có khuyết điểm, thậm chí hoạt động chui, bị ngành chức năng tỉnh này phát hiện, buộc dừng hoạt động.
Ngày 6/5, Sở giáo dục và đào tạo Bình Định cho biết, qua quá trình kiểm tra việc tổ chức và hoạt động đối với 15 trung tâm ngoại ngữ trên địa bàn thị xã An Nhơn, huyện Tuy Phước, Phù Cát và Tây Sơn phát hiện: tại địa chỉ số 382 đường Trần Phú, (thị xã An Nhơn), tổ chức dạy ngoại ngữ và tự gắn bằng hiệu “Trung tâm Anh ngữ Hành Tinh" nhưng chưa được cấp có thẩm quyền quyết định thành lập và cho phép hoạt động.
Tương tự, tại địa chỉ số 84 đường Nguyễn Huệ, tại thị trấn Phú Phong, huyện Tây Sơn có tổ chức dạy học và gắn bảng hiệu “Trung tâm Đào tạo kỹ năng Sensecom II" nhưng giấy phép hoạt động đã hết hạn.
Trung tâm Anh ngữ Blue Sky tổ chức dạy ngoại ngữ tại địa chỉ số 76C đường Võ Văn Dũng, (phường Đập Đá, thị xã An Nhơn) nhưng chưa được cấp có thẩm quyền cho phép hoạt động.
 |
| Hàng loạt trung tâm ngoại ngữ tại Bình Định bị phát hiện tồn tại khuyết điểm, sai phạm |
3 trung tâm 'hoạt động chui' nói trên bị ngành chức năng buộc dừng hoạt động, cho đến khi được cấp có thẩm quyền cho phép hoạt động trở lại.
Ngoài ra, 15 trung tâm bị kiểm tra, chưa thực hiện công tác tự kiểm tra các hoạt động; chưa xây dựng kế hoạch tuyển sinh hàng năm; chưa thực hiện công tác sơ kết, tổng kết và báo cáo kết quả hoạt động về Sở GD-ĐT theo quy định. Kết quả hoạt động của một số trung tâm rất hạn chế, nhân sự thiếu ổn định; một số trung tâm khác đặt tên sai nguyên tắc...
Trung tâm Anh ngữ Wonderland (huyện Tuy Phước) có 2 giáo viên không đảm bảo chuẩn trình độ theo quy định gồm bà Nguyễn Thị Bích Hậu có bằng cử nhân ngôn ngữ Anh và ông Nguyễn Xuân Vinh có bằng cao đẳng ngôn ngữ Anh nhưng chưa có chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm.
Sở GD-ĐT tỉnh Bình Định cũng nhìn nhận chưa thường xuyên đôn đốc, nhắc nhở, chấn chỉnh, xử lý kịp thời trong công tác kiểm tra đối với các trung tâm.
Sở đã đề ra nhiều giải pháp để khắc phục tình trạng này như tăng cường công tác kiểm tra, hướng dẫn nghiệp vụ để các trung tâm ngoại ngữ, trung tâm ngoại ngữ - tin học trên địa bàn tỉnh thực hiện các hoạt động giáo dục, đào tạo theo đúng quy định hiện hành của Nhà nước...
Thanh Vạn
| Chia sẻ bài viết: |
ĐBQH Nguyễn Thị Lệ cho rằng, dự án Luật Nhà giáo phải có chế tài đủ mạnh để tháo những nút thắt trong tuyển dụng, sử dụng nhà giáo.
ĐBQH Dương Khắc Mai cho rằng, xếp lương lần đầu cho nhà giáo phải phù hợp với hệ thống lương, bởi "ưu tiên ngành này cũng phải nhìn sang ngành khác".
Người thầy vẫn nhận được sự tôn kính của học sinh, phụ huynh và cộng đồng nhưng nhiều áp lực từ xã hội đang đe dọa vị thế đó.
Sáng 19/11, Phó bí thư Thường trực Thành ủy TPHCM Nguyễn Hồ Hải đã đến thăm các nhà giáo và gia đình nhà giáo tiêu biểu tại TPHCM.
Ngày 18/11, Trường ĐH Trà Vinh tổ chức họp mặt kỷ niệm 42 năm Ngày nhà giáo Việt Nam; khai giảng năm học mới và trao học bổng cho nhiều sinh viên…
Một nghiên cứu của Đại học Quốc gia TPHCM thực hiện, cho thấy: có đến 70,21% giáo viên đang bị áp lực hoặc rất áp lực từ phụ huynh học sinh.
Lớp học đặc biệt của những “bà giáo” đã nghỉ hưu huyện Chương Mỹ, TP Hà Nội đã mang đến niềm vui, kỹ năng tự lập cho những em nhỏ khuyết tật.
Sáng 18/11, Tổng bí thư Tô Lâm đã có buổi gặp mặt đại diện nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.
Sáng 18/11, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức kỷ niệm 42 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam, vinh danh 14 nhà giáo ưu tú và trao tặng giải thưởng Võ Trường Toản.
Sáng 17/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao tặng danh Nhà giáo nhân dân, Nhà giáo ưu tú và tuyên dương Nhà giáo tiêu biểu năm 2024.
Học sinh 8 trường THPT ở cụm 1, TPHCM hào hứng tham gia, tái hiện các sự kiện lịch sử qua các tiết mục và hơn 1.000 sản phẩm độc đáo.
Hoàn cảnh khó khăn, nhưng nhiều sinh viên không những vượt qua mà còn có thành tích học tập rất tốt, tham gia nghiên cứu khoa học, làm gia sư miễn phí...
Ngoài tình yêu, những cô giáo dạy trẻ khuyết tật còn phải trang bị thêm những kỹ năng để kịp thời ứng biến khi trò phát bệnh đột ngột.
Sáng 16/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao giải báo chí toàn quốc “Vì sự nghiệp giáo dục Việt Nam” năm 2024.
Tốt nghiệp trung cấp nhưng với nỗ lực và kinh nghiệm thực tế đã giúp nhiều người thành công, thay đổi định kiến xã hội về việc học nghề.
Hơn 30 năm nay, thầy Trần Văn Hòa vẫn lặng lẽ “gieo chữ” cho con em ngư dân khu tái định cư Đập Góc, xóa mù chữ cho hàng trăm ngư dân.
Bộ GD-ĐT công bố danh sách 251 nhà giáo, cán bộ cơ sở giáo dục tiêu biểu trong năm 2024 đang công tác tại các cơ sở giáo dục trên cả nước.
Chiều 14/11, tại Hà Nội, diễn ra buổi gặp mặt các nhà giáo của chương trình “Chia sẻ cùng thầy cô” và tuyên dương “Nhà giáo trẻ tiêu biểu” cấp Trung ương.
