PNO - UBND TP Hà Nội vừa ban hành kế hoạch tuyển sinh lớp Mười THPT năm học 2025-2026.
Kỳ thi được tổ chức trong 2 ngày 7 và 8/6/2025 với 3 môn thi gồm toán, ngữ văn và môn thi (hoặc bài thi) thứ ba. Đề thi gồm các câu hỏi phù hợp với yêu cầu cần đạt của môn học và mục tiêu cấp THCS thuộc Chương trình GDPT 2018, chủ yếu nằm trong chương trình lớp 9 cấp THCS.
 |
| Hà Nội có cách tính điểm mới trong kỳ thi tuyển sinh lớp Mười năm nay |
Điểm xét tuyển bằng điểm bài thi môn toán, cộng điểm bài thi môn ngữ văn, cộng điểm môn thi (hoặc bài thi) thứ ba, cộng điểm ưu tiên (nếu có), cộng điểm khuyến khích (nếu có) theo công thức: ĐXT = toán + ngữ văn + môn thứ ba + ưu tiên + khuyến khích. Trong đó điểm bài thi của các môn tính theo thang điểm 10,0.
Căn cứ vào diện ưu tiên của học sinh theo Quy chế tuyển sinh để xác định điểm ưu tiên. Học sinh có nhiều tiêu chuẩn ưu tiên chỉ được hưởng tiêu chuẩn cao nhất.
Điểm khuyến khích: Căn cứ vào giải cấp tỉnh do Sở GD-ĐT tổ chức, hoặc phối hợp với các sở, ngành tổ chức trên quy mô toàn tỉnh đối với các cuộc thi có tổ chức ở quy mô cấp quốc gia theo Quy chế tuyển sinh để xác định điểm khuyến khích. Học sinh đoạt nhiều giải khác nhau trong nhiều cuộc thi/kỳ thi chỉ được hưởng một mức cộng điểm của loại giải cao nhất.
Sở tuyển những thí sinh có nguyện vọng đăng ký xét tuyển vào trường, lấy theo điểm xét tuyển từ cao xuống thấp đến khi hết chỉ tiêu và chỉ xét tuyển học sinh có đủ bài thi theo quy định, không vi phạm Quy chế thi đến mức hủy kết quả bài thi, không có bài thi bị điểm 0 (không).
Sở GD-ĐT Hà Nội lưu ý, đối với các trường THPT công lập, khu vực tuyển sinh được chia theo địa giới hành chính quận, huyện, thị xã. Toàn TP có 12 khu vực tuyển sinh. Căn cứ tình hình thực tế , Sở sẽ thực hiện giao chỉ tiêu kế hoạch tuyển sinh lớp Mười cho các trường THPT công lập không chuyên đảm bảo đúng quy định.
Mỗi học sinh được đăng ký nguyện vọng (NV) dự tuyển vào tối đa 3 trường THPT công lập, xếp theo thứ tự NV1, NV2 và NV3, trong đó NV1, NV2 phải thuộc khu vực tuyển sinh theo quy định, NV3 có thể thuộc một khu vực tuyển sinh bất kỳ. Học sinh không được thay đổi NV dự tuyển sau khi đã đăng ký.
Bảo Khang
| Chia sẻ bài viết: |
Phòng thí nghiệm BKIC Z (Đại học Bách khoa Hà Nội) đã nghiên cứu, thiết kế và chế tạo thử nghiệm thành công chip EDABK-brain - chip AI thế hệ mới.
Thí sinh chọn thi 1 môn chính trong các tổ hợp, 2 môn còn lại sử dụng điểm trung bình 6 học kỳ trong 3 năm lớp Mười, Mười một, Mười hai.
Trường công bố cấu trúc, đề thi minh họa kỳ thi lớp Mười năm học 2025-2026 nhằm giúp học sinh chuẩn bị tốt cho kỳ thi theo chương trình mới.
Bộ Giáo dục và Đào tạo thành lập đoàn kiểm tra việc thực hiện Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm từ ngày 20/2 đến ngày 20/3.
Hơn 130.000 thí sinh đăng ký thi Đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia TPHCM đợt 1 năm 2025, cao kỷ lục từ trước tới nay.
Năm học 2024-2025, TPHCM dự kiến có 89.649 học sinh lớp Chín tốt nghiệp THCS, trong khi năm trước con số này là 115.759 em.
Hàng trăm nhà khoa học từ nhiều nước Đức, Mỹ, Ấn Độ, Nhật Bản, Philippines… đến Việt Nam tham dự hội thảo, bàn luận về mục tiêu phát triển bền vững.
Ngày 20/2, ông Nguyễn Văn Hiếu - Giám đốc Sở GD-ĐT - đã có văn bản gửi UBND TPHCM về tình hình hệ thống Trường Sài Gòn Pearl.
Năm học 2025-2026, toàn bộ trẻ mầm non và học sinh các cấp tại TPHCM đều được miễn học phí.
Năm 2025, Học viện Hàng không Việt Nam mở mới nhiều ngành/chuyên ngành, trong đó có chuyên ngành Thiết bị bay không người lái.
Gần đây, các lớp học thêm cho học sinh tiểu học đều đóng cửa khiến nhiều phụ huynh lo lắng không có nơi gửi con trong khi chờ đến giờ tan làm.
Năm nay, trường mở ngành Kỹ thuật Cơ điện tử và Kinh tế học nâng tổng số ngành tuyển sinh lên 11 ngành với 1.075 chỉ tiêu.
Nhà trường tích hợp công nghệ mới vào chương trình đào tạo bằng cách phát triển, tiếp cận công nghệ theo hướng liên ngành...
UBND TPHCM có văn bản xin ý kiến xây dựng Bộ tiêu chuẩn Trường thực hiện nội dung giáo dục chất lượng cao, tiên tiến, hội nhập khu vực và quốc tế.
Bộ đề nghị các địa phương ban hành quy định; nâng cao năng lực giảng dạy của giáo viên; tăng cường kiểm tra giám sát; tăng lớp học 2 buổi/ngày…
Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng khẳng định như vậy khi nói Thông tư 29 về học thêm, dạy thêm.
UBND TPHCM vừa ban hành kế hoạch triển khai Bộ tiêu chuẩn công nhận Trường học số trên địa bàn.
Sau hơn 7 năm rời vị trí phó hiệu trưởng, giáo sư Trương Nguyện Thành quay lại làm việc tại trường với vị trí Phó chủ tịch hội đồng cố vấn.
