PNO - Cận ngày thi tuyển sinh vào lớp 10 TPHCM, trên mạng xã hội xuất hiện nhiều bài đăng đoán đề thi tuyển sinh, giáo viên cảnh báo học sinh không "học tủ".
“Tuần sau thầy đoán đề thi tuyển sinh 9 lên 10 môn văn, 2 năm rồi may mắn đoán đúng”.
“Dự đoán đề văn 2023 TPHCM có thể ra vào các chủ đề sau: về người lính, chủ đề gia đình, chủ đề người lao động, chủ đề trách nhiệm người trẻ với đất nước, chủ đề ước nguyện của tác giả”…
 |
| Trên mạng xã hội xuất hiện nhiều bài viết đoán đề |
Cận ngày thi tuyển sinh vào lớp 10 TPHCM, mạng xã hội nhan nhản những dòng trạng thái đoán đề. Đáng chú ý, nhiều bài viết đoán đề còn đến từ nhiều người tự xưng là giáo viên, thu hút rất đông học sinh.
Cô Nguyễn Thị Hòa - giáo viên ngữ văn Trường THCS Minh Đức (quận 1) - chia sẻ, giáo viên đã nhiều lần cảnh báo học sinh cần tỉnh táo trước các thông tin đoán đề. Học sinh không nên tin theo mà nên ôn tập kỹ các kiến thức trọng tâm thầy cô đã dạy, đã ôn tập. Các em cần nắm vững kiến thức cơ bản và phương pháp làm bài để đáp ứng yêu cầu của đề.
Cô Phạm Thanh Xuân - giáo viên ngữ văn Trường THCS Lê Quý Đôn (quận 3) - nhấn mạnh, đề của TPHCM có ưu điểm là không bao giờ học văn mẫu mà làm được, đòi hỏi học sinh phải tự làm, tự triển khai theo ý hiểu của mình. Do đó, nếu học sinh vẫn còn tâm lý trông chờ vào văn mẫu, vào may rủi đoán đề thì sẽ không thể làm bài.
“Năm nay, cấu trúc đề thi môn văn tuyển sinh 10 sẽ ra theo dạng chủ đề, học sinh sẽ phải tự chọn tác phẩm bám với chủ đề đó. Như vậy, quan trọng là học sinh phải có kiến thức của các tác phẩm, có cái nhìn bao quát các tác phẩm có cùng đề tài. Các chủ đề sẽ gần gũi với học sinh trong giai đoạn lứa tuổi, tâm lý, khát vọng học sinh… Các em không nên mất thời gian vào các thông tin đoán đề mà hãy tự xây dựng lại đề cương về các tác phẩm để có cái nhìn bao quát, rèn kỹ năng” - cô Phạm Thanh Xuân khuyến cáo.
 |
| Với đề thi tuyển sinh lớp 10 năm nay, học sinh cần có kiến thức bao quát mới có thể làm bài |
Ngoài ra, theo cô Phạm Thanh Xuân, đề thi có tính xâu chuỗi xuyên suốt từ đọc hiểu, nghị luận xã hội, nghị luận văn học, do đó học sinh phải có kỹ năng phân tích đề, suy luận từ đề, có khi đề đọc hiểu phục vụ nghị luận xã hội, có khi ý nghị luận xã hội lại hỗ trợ liên hệ nghị luận văn học.
"Học sinh cần hệ thống lại kiến thức, nắm các nội dung chính của thơ và tác phẩm truyện, nắm thông tin về tác giả…. Tâm đắc câu thơ nào, lời văn nào hay thì ghi ra để có thể đưa vào trong bài làm. Chịu khó đọc sách báo để có thêm nguồn thông tin xã hội, thời sự để đáp ứng các dạng bài tình huống trong đề" - cô Phạm Thanh Xuân chia sẻ.
“Giai đoạn này học sinh đang chạy đua để ôn tập. Các em không thể trông chờ vào may rủi mà nên học kỹ năng. Hãy coi lại bài giảng của giáo viên, từ đề cương của giáo viên các em nên viết lại theo các ý chính để nhớ kiến thức lâu hơn. Với đề nghị luận xã hội, khi lấy dẫn chứng, các em cần lưu ý dẫn chứng cần có tính tiêu biểu, mang tính thời sự, không nên đưa dẫn chứng có xu hướng nhất thời trên mạng xã hội vào bài…” - cô Phạm Thanh Xuân khuyên.
Quốc Trung
| Chia sẻ bài viết: |
Sáng 29/11, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức hội nghị sơ kết 1 năm xây dựng mô hình "Trường học hạnh phúc" trên địa bàn.
Sáng 29/11, Bộ GD-ĐT tổ chức Hội thảo góp ý, hoàn thiện dự thảo Luật Nhà giáo.
Việc đổi mới kiểm tra đòi hỏi giáo viên phải được đào tạo về kỹ năng nghiệp vụ để xây dựng đề, tiêu chí đánh giá bảo đảm khoa học, chất lượng.
Với chương trình đào tạo nghề tại nhiều quốc gia, người học không chỉ được miễn học phí mà còn được trả lương từ 800-1.200 euro/tháng.
Hơn 3.000 sinh viên Trường đại học Công nghiệp TPHCM đã mang sẵn hồ sơ tới ngày hội việc làm của trường để phỏng vấn, xin việc trực tiếp.
Do mưa lũ, học sinh nhiều trường ở huyện Phong Điền, Quảng Điền, Phú Vang, TX Hương Trà, TX Hương Thủy và TP Huế vẫn chưa được đến trường.
Quỹ Phát triển Tài năng Việt đã quyết định tài trợ một chiếc hồ cho Trường tiểu học Phú Thuận, xã Phú Thuận, huyện Thoại Sơn, tỉnh An Giang.
Các cựu giáo chức là kho tàng kiến thức phong phú, sự đúc rút kinh nghiệm sư phạm cả đời, đó là vốn quý, tài sản lớn của ngành.
Một hiệu trưởng trường THCS ở Vĩnh Long vừa bị thi hành kỷ luật vì để xảy ra tình trạng bạo lực học đường.
Khảo sát của Đại học Quốc gia TPHCM với các trường thành viên cho thấy, có tới 96,17% sinh viên Trường đại học Kinh tế - Luật chọn làm việc tại TPHCM.
Hiệu trưởng Trường THPT Ten lơ man vừa có thư ngỏ gửi học sinh. Ông nhắc nhở học sinh, khi gặp khó khăn hãy tìm đến thầy cô, bạn bè, gia đình...
Trách nhiệm của nhà trường, gia đình và xã hội là cùng nhau xây dựng một môi trường mạng an toàn, lành mạnh, giúp trẻ em phát triển toàn diện.
Trong số 74 viện sĩ mới được Viện Hàn lâm Khoa học Thế giới (TWAS) bầu chọn lần này, Việt Nam có 2 nhà khoa học.
Do mưa lớn gây sạt lở nhiều nơi và dự báo có lũ quét, huyện Bắc Trà My (Quảng Nam) đã chủ động cho 11 ngàn học sinh nghỉ học.
Bộ GD-ĐT vừa công bố dự thảo quy chế tuyển sinh đại học năm 2025 với nhiều điểm mới giúp tăng sự công bằng trong xét tuyển.
Nhà xuất bản danh tiếng công bố tiến sĩ Nguyễn Trà Giang là người Việt Nam đầu tiên có sách thuộc khoa học thể thao được họ chọn in và phát hành.
Nhìn các học sinh của mình, tôi nghe như thời gian vừa chạy qua trước mắt mình. Tôi cũng có một thời như thế.
Tại các trường đại học, hằng năm có hàng chục ngàn sinh viên không thể tốt nghiệp đúng hạn do thiếu chứng chỉ ngoại ngữ.
