PNO - Giáo sư Trần Hồng Quân là người đã dành cả đời cho giáo dục. Ông đưa ra những chính sách lớn, tạo nên chuyển biến đột phá đối với giáo dục Việt Nam.
Sự ra đi của giáo sư (GS) Trần Hồng Quân để lại niềm thương tiếc vô hạn trong lòng người thân, bạn bè, đồng nghiệp cũng như những người quan tâm đến giáo dục.
Giáo dục đại học “cất cánh”
Suốt cả cuộc đời, GS Trần Hồng Quân luôn nặng lòng với giáo dục, đặc biệt là giáo dục đại học. Ông mong muốn hệ thống giáo dục đại học của Việt Nam là một khối thống nhất, để tạo nên sức mạnh tổng hợp và cùng nhau phát triển.
Ông là người khởi xướng để mở ra hệ thống các trường đại học ngoài công lập. Theo Phó giáo sư Trần Xuân Nhĩ - nguyên Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, người sát cánh với GS Trần Hồng Quân giai đoạn ông là Bộ trưởng Bộ Đại học, Trung học chuyên nghiệp và Dạy nghề và sau này là Bộ Giáo dục và Đào tạo - những năm đầu của thời kỳ đổi mới, giáo dục ngoài công lập chưa dễ dàng được chấp nhận.
 |
| Khi nghỉ chức vụ Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, GS Trần Hồng Quân vẫn tham gia tổ chức nhiều hội thảo, hội nghị góp ý xây dựng chính sách phát triển giáo dục |
Thế nhưng, GS Trần Hồng Quân đã đặt nền móng thành công cho hệ thống trường đại học ngoài công lập. Năm 1994, sau 6 năm thí điểm thành công mô hình đại học dân lập với cái tên Trung tâm Đại học dân lập Thăng Long, Chính phủ có chủ trương cho phép thành lập các trường dân lập, trong đó có Trường đại học Thăng Long.
Những năm 90, giáo dục Việt Nam bước vào thời kỳ đổi mới mạnh mẽ, GS Trần Hồng Quân đã mời GS Nguyễn Xuân Thu, lúc đó đang giảng dạy tại Đại học RMIT (Úc) về làm cố vấn cao cấp cho Bộ Giáo dục và Đào tạo.
GS Nguyễn Xuân Thu kể lại, ông đã chủ động gặp gỡ Bộ trưởng Trần Hồng Quân, cùng bàn cách để cải cách giáo dục. Ông cũng đề xuất việc mời trường quốc tế về mở tại Việt Nam “để nước ta được thấy, nghe và học hỏi cách thức quản lý của họ”.
Tháng 7/1996, văn bản xin thành lập trường RMIT do Bộ trưởng Trần Hồng Quân ký được trình lên văn phòng Chính phủ. Tháng 1/1998, Văn phòng Chính phủ đã có văn bản đồng ý về mặt nguyên tắc cho Đại học RMIT được thành lập phân viện tại Việt Nam. Hai năm sau, RMIT Việt Nam được thành lập tại TP.HCM.
“Công lao của anh đối với giáo dục nước nhà rất to lớn. Sự nghiệp của GS Trần Hồng Quân là sự nghiệp mở đầu cho một làn sóng giáo dục quốc tế vào Việt Nam. Sự nghiệp này để đời cho nhiều thế hệ mai sau” - GS Nguyễn Xuân Thu bày tỏ.
Việc gì tốt cho giáo dục thì khuyến khích cho làm
Đối với những nhà làm giáo dục, GS Trần Hồng Quân là một Bộ trưởng gần gũi anh em trí thức, từ tốn khiêm nhường, không quan liêu hách dịch, thấy việc gì tốt cho giáo dục thì khuyến khích cho làm.
Khi Bộ Giáo dục; Bộ Đại học, Trung học chuyên nghiệp và Dạy nghề sáp nhập lại thành Bộ Giáo dục và Đào tạo, điều đầu tiên tân Bộ trưởng Trần Hồng Quân làm là dành thời gian đi xem xét, quan sát tất cả cơ sở vật chất của Bộ.
Ông cũng trao đổi với các lãnh đạo của hai bên để tạo điều kiện cho đơn vị hòa nhập nhanh chóng. GS Trần Hồng Quân đều từng làm lãnh đạo ở cả hai đơn vị nên có am hiểu sâu sắc về cả giáo dục đại học và phổ thông. Khi thiết lập đơn vị mới, ông mạnh dạn phân công cho các thứ trưởng và thực hiện hàng loạt chương trình mục tiêu.
Nổi bật là chủ trương xây dựng hệ thống trường phổ thông dân tộc nội trú để chăm sóc cho đồng bào miền núi. Chương trình đã đạt mục tiêu thành lập hệ thống các trường phổ thông dân tộc nội trú với 50 trường thuộc Trung ương, 250 ở huyện và 300 trường bán trú ở xã.
Tiếp đến là các chính sách về đào tạo giáo viên, xây dựng hệ thống các trường sư phạm. Mỗi tỉnh có một trường cao đẳng để đào tạo giáo viên bậc mầm non đến THCS, các trường Trung ương đào tạo giáo viên bậc THPT và trường chuyên nghiệp khác. Hệ thống quản lý cũng được phân cấp, giáo viên mầm non, phổ thông do địa phương phụ trách...
Cố Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Trần Hồng Quân cũng là người khuyến khích các trường đại học chuyển từ đào tạo theo niên chế sang tín chỉ, học phần. Ngoài ra, ông chủ trương từng bước mở rộng phân cấp quản lý, tiến tới các trường tự quản.
Ngay cả khi nghỉ chức vụ Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, GS Trần Hồng Quân vẫn dành nhiều tâm huyết góp phần thúc đẩy sự nghiệp giáo dục nước nhà. Với vai trò là Chủ tịch Hiệp hội Các trường đại học, cao đẳng Việt Nam, ông vẫn tham gia tổ chức nhiều hội thảo, hội nghị góp ý xây dựng chính sách phát triển ngành, đội ngũ nhà giáo, chăm lo cho các thế hệ sinh viên, học sinh...
Những năm tháng cuối đời, GS Trần Hồng Quân vẫn dành tâm huyết cho con đường phát triển giáo dục. Khi sức khỏe không cho phép, cách đây 2 năm, ông rời vị trí Chủ tịch Hiệp hội Các trường đại học, cao đẳng Việt Nam nhưng vẫn là Chủ tịch Hội đồng cố vấn Hiệp hội Các trường đại học, cao đẳng Việt Nam.
Dung Nhi
| Chia sẻ bài viết: |
Hơn 30 năm nay, thầy Trần Văn Hòa vẫn lặng lẽ “gieo chữ” cho con em ngư dân khu tái định cư Đập Góc, xóa mù chữ cho hàng trăm ngư dân.
Bộ GD-ĐT công bố danh sách 251 nhà giáo, cán bộ cơ sở giáo dục tiêu biểu trong năm 2024 đang công tác tại các cơ sở giáo dục trên cả nước.
Chiều 14/11, tại Hà Nội, diễn ra buổi gặp mặt các nhà giáo của chương trình “Chia sẻ cùng thầy cô” và tuyên dương “Nhà giáo trẻ tiêu biểu” cấp Trung ương.
Saigon Co.op vừa trao tặng phòng học tiếng Anh hiện đại và bộ sách tiếng Anh chữ nổi cho các em học sinh khiếm thị trường Nguyễn Đình Chiểu.
Sáng 14/11, báo Người Lao Động đã tổ chức lễ tổng kết và trao giải cuộc thi “Người thầy kính yêu” lần 3.
Năm 2024 đánh dấu chương trình học bổng Acecook Happy Scholarship lần thứ 9 - với quy mô và thông điệp mới mẻ hơn, tiếp nối thành công của 8 mùa trước.
Bếp ăn từ thiện ở Trường tiểu học Thới Quản 2 đã hoạt động hơn 10 năm, góp phần nuôi dưỡng rất nhiều học sinh (HS) có hoàn cảnh khó khăn.
Dù gian nan, vất vả nhưng nhiều cô giáo mầm non các điểm trường vùng biên giới Việt - Lào, tỉnh Hà Tĩnh, Nghệ An, vẫn bám trụ hơn 20 năm nay.
Với nguyên liệu chính là khoai tây, thí sinh cần hoàn thành 2 món ăn trong 60 phút tại hội thi nấu ăn “Potatoes USA - Tailored Seminar & Cooking Contest 2024”.
Hàng trăm suất học bổng vượt khó đã được Công ty Tân Hiệp Phát phối hợp cùng Hội Khuyến học tỉnh Hà Nam trao tặng cho các em học sinh...
Hiệu trưởng Trường tiểu học Phan Văn Trị (quận 1) mong nhận được sách vở, sữa và đồ dùng để tặng cho học sinh thay vì hoa tươi từ mạnh thường quân.
Đề thi vẫn gồm 120 câu hỏi trắc nghiệm khách quan đa lựa chọn với 150 phút làm bài và thực hiện thi trên giấy nhưng cấu trúc có nhiều thay đổi.
Khi vừa tốt nghiệp THPT năm 2001, cô Xuyên được một người quen mời về dạy học cho trẻ khó khăn tại huyện Cần Giờ.
Bộ trưởng Bộ GD-ĐT yêu cầu giám đốc sở các tỉnh, thành phố phố ven biển từ Quảng Ninh đến Bình Thuận nghiêm túc theo dõi chặt chẽ diễn biến của bão.
Hội nghị khoa học do Trường đại học Khoa học tự nhiên (Đại học Quốc gia TPHCM) tổ chức thu hút các nhà khoa học học trong và ngoài nước tham gia.
Ngày 11/11, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức buổi họp mặt nhà giáo đi B, nhà giáo nội đô năm 2024, nhân kỷ niệm 42 năm ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11/1982-20/11/2024).
Nhằm “chắp cánh” cho các tài năng thể thao, ngày 7/11/2024, Quỹ Phát triển Tài năng Việt đã quyết định trao học bổng cho 12 vận động viên quốc gia.
Một hiệu trưởng trường THCS ở Vĩnh Long bị đề nghị kỷ luật vì che giấu học sinh đánh nhau.
