PNO - Trường THPT Nguyễn Hữu Huân (TP Thủ Đức) đã mời giáo sư Mỹ về trường trực tiếp đứng lớp giảng dạy cho học sinh khối 10, 11.
Hôm nay (14/4), Trường THPT Nguyễn Hữu Huân (TP Thủ Đức) đón vị khách đặc biệt là giáo sư Robert P.Touri - giảng viên đại học tại Mỹ.
Giáo sư Robert P.Touri trực tiếp đứng lớp tiết hóa học lớp 10CH. Dù đã được làm quen với nội dung về quang phổ học từ đầu năm nhưng cả lớp lại vô cùng thích thú với cách truyền thụ mới của giáo sư và được giảng dạy bằng tiếng Anh.
Hào hứng tham gia tiết học, Võ Minh Triết (lớp 10CH) chia sẻ rằng đã có trải nghiệm quý giá và học được thêm nhiều kiến thức mới, thú vị, nhất là được học hóa bằng tiếng Anh.
 |
| Giáo sư Robert P.Touri đứng lớp giảng dạy tại lớp 10CH |
“Giáo sư đứng lớp, không khí lớp học được thay đổi nên sôi động, thoải mái hơn tiết học bình thường. Giờ học không đơn thuần chỉ là công thức hóa học khô khan nữa mà giáo sư đưa công thức, ra bài tập và cùng cả lớp thảo luận sôi nổi. Điều này khác với các tiết học khác khi giáo viên chỉ đưa bài tập, cả lớp sẽ tự giải, thầy cô chỉ hướng dẫn các bài khó…” - Triết chia sẻ.
Tiếng Anh không phải là rào cản khi cả lớp tự tin, sôi nổi tranh luận với “vị khách mới”. Dù có giáo viên trợ giảng nhưng trong suốt tiết học, rất ít khi giáo viên này phải phiên dịch.
Ấn tượng với cách dạy của giáo sư, Vũ Ngọc Minh Đức (lớp 10CH) mạnh dạn đặt nhiều câu hỏi cũng như tranh thủ hỏi thêm về phương pháp học của học sinh Mỹ để nâng cao khả năng tự học.
“Học sinh Mỹ học chủ động, học qua việc tư duy, học qua hỏi nhiều hơn, học bằng tâm thế thoải mái chứ không phải nặng nề về điểm số. Ngoài kiến thức môn học, em nghĩ đây là điều bổ ích nhất mà em học được từ buổi đứng lớp của giáo sư” - Minh Đức kết luận.
 |
| Học sinh tự tin tương tác trong giờ học |
“Giáo sư đứng lớp” là chương trình nằm trong hoạt động giao lưu hợp tác quốc tế được Trường THPT Nguyễn Hữu Huân đẩy mạnh thực hiện trong năm học này, thông qua sự hợp tác với Trường ĐH Nông lâm TPHCM. Lần này, giáo sư Robert P.Touri sẽ đứng lớp trong 2 tuần, mỗi tuần 4 tiết ở 2 lớp chuyên hóa khối 10, 11. Bên cạnh đó, giáo sư cũng chủ trì một buổi hội thảo hướng dẫn cách nghiên cứu khoa học ở lĩnh vực hóa sinh cho giáo viên, học sinh nhà trường.
Cô Nguyễn Trần Quỳnh Phương (tổ trưởng tổ hóa, Trường THPT Nguyễn Hữu Huân) cho hay, trước khi giáo sư đứng lớp, tổ chuyên môn sẽ “đặt hàng” giáo sư các chuyên đề cần thiết cho học sinh. Đối với khối 10 là kiến thức về quang phổ học, khối 11 là cân bằng hóa học, chuẩn độ…
“Với khối 10, việc được nghiên cứu thêm về quang phổ học sẽ giúp các em tự tin hơn khi học nội dung này chuyên sâu ở khối 11. Riêng khối 11, dù các em đã được làm quen với độ PH, chuẩn độ song mới chỉ ở lý thuyết, do vậy giáo viên luôn mất nhiều thời gian để hướng dẫn các em ở phòng thí nghiệm. Việc đặt hàng giáo sư các nội dung này sẽ giúp học sinh nâng cao thao tác trong phòng thí nghiệm, chủ động hơn khi học…” - cô Quỳnh Phương chia sẻ.
 |
| Học sinh mạnh dạn đặt câu hỏi bằng tiếng Anh cho giáo sư trong giờ học |
Cô Quỳnh Phương đánh giá, khi có vị khách đặc biệt là “giáo sư đứng lớp”, học sinh vô cùng thích thú, tự tin, không gian lớp học được đổi mới, mở ra cho các em tiếp cận môn học một cách mới lạ, bản thân giáo viên cũng học hỏi thêm được nhiều điều. Đây là cơ hội để giáo viên thay đổi phương pháp tiếp cận học sinh trong môn học, mang đến cho các em giờ học nhẹ nhàng.
Mạnh dạn mời giáo sư Mỹ về trường hỗ trợ giảng dạy, thầy Phùng Nhật Anh - Phó hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Hữu Huân - kỳ vọng qua chuỗi các hoạt động sẽ thúc đẩy thêm tình yêu của học sinh với môn học, truyền cảm hứng cho học sinh về học tập, nghiên cứu khoa học. Tới đây, trường sẽ tiếp tục đẩy mạnh hợp tác với các trường đại học trong lĩnh vực giao lưu, để đổi mới và nâng chất lượng giáo dục nhà trường.
“Trong bối cảnh thực hiện Chương trình GDPT 2018 ở bậc THPT, thầy cô đã nỗ lực thay đổi rất nhiều nhưng vẫn còn không ít khó khăn. Phương pháp dạy của thầy cô hiện nay vẫn đang là cố gắng truyền đạt để học sinh nắm kiến thức. Trong khi cách dạy của các nước tiên tiến là dạy học sinh nắm bản chất, dẫn dắt giờ học sinh động để “kéo” học sinh vào giờ học. Các tiết học có “giáo sư đứng lớp” giảng dạy mang tính thị phạm cao. Giáo viên nhìn vào đó, học hỏi, nghiên cứu những đổi mới có thể vận dụng được để đưa vào tiết học” - thầy Phùng Nhật Anh nhìn nhận.
Quốc Trung
| Chia sẻ bài viết: |
Ở các thành phố lớn, dân số tăng cơ học nhanh nhưng việc xây dựng trường không theo kịp, khiến kỳ thi vào lớp Mười ngày càng căng thẳng.
Sở GD-ĐT TPHCM đã có văn bản góp ý lần 2 về nội dung dự kiến sửa đổi, bổ sung Quy chế tuyển sinh THCS và tuyển sinh THPT của Bộ GD-ĐT.
Công tác phân luồng sau THCS nặng tính hình thức, chưa hiệu quả là một trong những nguyên nhân khiến kỳ thi vào lớp Mười áp lực hơn cả vào đại học.
Nhiều trường đại học ở TPHCM phát đi cảnh báo về tình trạng lừa đảo nhắm vào phụ huynh, sinh viên, học sinh với chiêu thức "cấp học bổng".
Sở GD-ĐT TPHCM đề xuất miễn học phí cho học sinh mầm non dưới 5 tuổi, THPT, học viên hệ giáo dục thường xuyên từ năm học 2025-2026.
Sở GD-ĐT TPHCM vừa có văn bản thực hiện chuyển trường và tiếp nhận học sinh chuyển trường từ Trường Quốc tế Ngôi sao Sài Gòn (Saigon Star).
Ngày 16/12, Trường đại học Trà Vinh cho biết, vừa ghi dấu ấn trong bảng xếp hạng UI GreenMetric World University Rankings 2024 khi đạt vị trí 133/1.477...
Dự kiến ngày 28 - 29/12, Bộ GD-ĐT tổ chức chương trình Gặp mặt, tuyên dương học sinh đoạt giải Olympic và Khoa học kỹ thuật quốc tế năm 2024.
Cứ đến 19g, loa phát thanh của xã Vinh Hưng, huyện Phú Lộc (Thừa Thiên - Huế) lại vang lên nhắc các học sinh học bài.
Giành huy chương vàng và 4 huy chương khác tại Giải vô địch Cờ vua học sinh châu Á lần thứ 18, Tường Minh đủ điểm trở thành nữ kiện tướng.
Nhiều năm qua, cứ 10 học sinh thi vào lớp Mười thì có 3 em rớt. Tỉ lệ trượt cao gây áp lực rất lớn cho học sinh, phụ huynh, nhà trường.
TPHCM triển khai đào tạo thí điểm 4 ngành mũi nhọn gồm: trí tuệ nhân tạo, công nghệ thông tin - truyền thông, tài chính - ngân hàng, quản lý đô thị.
Chiều 12/12, UBND TPHCM có văn bản đồng ý với tờ trình của Sở GD-ĐT TPHCM về việc kéo dài thời gian nghỉ tết Nguyên đán 2025 của học sinh.
Những ngày gần đây, khi nghe thông tin chỉ tiêu xét tuyển sớm có thể bị siết còn 20%, Hoàng vô cùng lo lắng.
ROX Key Holdings đã tài trợ sửa lại mái tôn cho dãy lớp học, tu sửa thư viện và quyên góp sách vở, đồ dùng… và trao học bổng cho học sinh.
Hiện nay, nhiều người dân Việt Nam vẫn còn xa lạ với các khái niệm tài chính cơ bản.
Học sinh Royal School không chỉ giao tiếp thành thạo, chinh phục chứng chỉ uy tín với điểm số cao, mà còn vận dụng tiếng Anh như “hơi thở” mỗi ngày.
Theo bác sĩ Nguyễn Thanh Sang, học sinh từ lớp Sáu tới lớp Chín dễ gặp tình trạng bạo lực tinh thần học đường nhất.
