PNO - Sáng nay (8/11), học sinh lớp 9 của 29 trường tại huyện Ba Vì được trở lại trường học nhưng có gần 3% học sinh vắng mặt.
Thông tin về buổi đầu tiên học sinh trên địa bàn quay lại trường, ông Phùng Ngọc Oanh - Trưởng phòng GD-ĐT huyện Ba Vì (Hà Nội) - cho biết, trong sáng ngày 8/11, có 29 trường cho học sinh đi học trở lại. Có 2.521/2.590 học sinh đến trường, đạt tỷ lệ 97,34%. Như vậy có gần 3% học sinh vắng mặt.
 |
| Toàn bộ học sinh đến trường đều được đo thân nhiệt cũng như đeo khẩu trang trong quá trình học - Ảnh: Đại Minh |
Trong đó, tổng số lớp 9 học buổi sáng là 76/105 khi có 15 trường bố trí học ca 1 buổi. Cụ thể, có 69 học sinh nghỉ học với các lý do khác nhau như 1 học sinh là F3, 35 học sinh nghỉ ốm, 1 học về từ vùng dịch, 4 học sinh về từ tỉnh khác, 1 học sinh đi cùng bố mẹ ra tỉnh khác chưa về, 1 học sinh bỏ học, còn lại 26 học sinh không đến trường do phụ huynh không cho đi học.
 |
| Những học sinh đầu tiên của Hà Nội quay lại trường sáng nay, 8/11 - Ảnh: Đại Minh |
Không có học sinh có biểu hiện sốt, ho, khó thở. Trong 51 cán bộ, giáo viên làm nhiệm vụ quản lý, giảng dạy, có 1 trường hợp vắng mặt do ốm. Không có giáo viên, nhân viên có biểu hiện sốt, ho, khó thở.
“Quá trình học sinh quay lại trường công tác đảm bảo an toàn phòng, chống dịch COVID-19 thực hiện nghiêm túc khi có sự phối hợp của Đoàn thanh niên cùng nhà trường phân luồng học sinh trước cổng trường không có hiện tượng ùn tắc giao thông, tập trung đông người.
Ngoài ra, có sự tham gia của lực lượng y tế làm nhiệm vụ đo thân nhiệt cho học sinh, cán bộ, giáo viên và nhân viên trước khi vào học. Các phòng học được trang bị đầy đủ thiết bị, được bố trí cách xa nhau, chuẩn bị đủ nước uống và nước sát khuẩn nhanh.
Hiện toàn bộ giáo viên lớp 9 trên địa bàn đã được tiêm đủ 2 mũi vắc xin COVID-19 và các trường thực hiện chia đôi lớp học nếu sĩ số lớn”, ông Phùng Ngọc Oanh cho hay.
Đại Minh
| Chia sẻ bài viết: |
Đây là một mô hình doanh nghiệp trực thuộc, với mục tiêu hỗ trợ ươm tạo công nghệ, phát triển doanh nghiệp, khởi nghiệp ngay từ trường đại học.
Ở các thành phố lớn, dân số tăng cơ học nhanh nhưng việc xây dựng trường không theo kịp, khiến kỳ thi vào lớp Mười ngày càng căng thẳng.
Sở GD-ĐT TPHCM đã có văn bản góp ý lần 2 về nội dung dự kiến sửa đổi, bổ sung Quy chế tuyển sinh THCS và tuyển sinh THPT của Bộ GD-ĐT.
Công tác phân luồng sau THCS nặng tính hình thức, chưa hiệu quả là một trong những nguyên nhân khiến kỳ thi vào lớp Mười áp lực hơn cả vào đại học.
Nhiều trường đại học ở TPHCM phát đi cảnh báo về tình trạng lừa đảo nhắm vào phụ huynh, sinh viên, học sinh với chiêu thức "cấp học bổng".
Sở GD-ĐT TPHCM đề xuất miễn học phí cho học sinh mầm non dưới 5 tuổi, THPT, học viên hệ giáo dục thường xuyên từ năm học 2025-2026.
Sở GD-ĐT TPHCM vừa có văn bản thực hiện chuyển trường và tiếp nhận học sinh chuyển trường từ Trường Quốc tế Ngôi sao Sài Gòn (Saigon Star).
Ngày 16/12, Trường đại học Trà Vinh cho biết, vừa ghi dấu ấn trong bảng xếp hạng UI GreenMetric World University Rankings 2024 khi đạt vị trí 133/1.477...
Dự kiến ngày 28 - 29/12, Bộ GD-ĐT tổ chức chương trình Gặp mặt, tuyên dương học sinh đoạt giải Olympic và Khoa học kỹ thuật quốc tế năm 2024.
Cứ đến 19g, loa phát thanh của xã Vinh Hưng, huyện Phú Lộc (Thừa Thiên - Huế) lại vang lên nhắc các học sinh học bài.
Giành huy chương vàng và 4 huy chương khác tại Giải vô địch Cờ vua học sinh châu Á lần thứ 18, Tường Minh đủ điểm trở thành nữ kiện tướng.
Nhiều năm qua, cứ 10 học sinh thi vào lớp Mười thì có 3 em rớt. Tỉ lệ trượt cao gây áp lực rất lớn cho học sinh, phụ huynh, nhà trường.
TPHCM triển khai đào tạo thí điểm 4 ngành mũi nhọn gồm: trí tuệ nhân tạo, công nghệ thông tin - truyền thông, tài chính - ngân hàng, quản lý đô thị.
Chiều 12/12, UBND TPHCM có văn bản đồng ý với tờ trình của Sở GD-ĐT TPHCM về việc kéo dài thời gian nghỉ tết Nguyên đán 2025 của học sinh.
Những ngày gần đây, khi nghe thông tin chỉ tiêu xét tuyển sớm có thể bị siết còn 20%, Hoàng vô cùng lo lắng.
ROX Key Holdings đã tài trợ sửa lại mái tôn cho dãy lớp học, tu sửa thư viện và quyên góp sách vở, đồ dùng… và trao học bổng cho học sinh.
Hiện nay, nhiều người dân Việt Nam vẫn còn xa lạ với các khái niệm tài chính cơ bản.
Học sinh Royal School không chỉ giao tiếp thành thạo, chinh phục chứng chỉ uy tín với điểm số cao, mà còn vận dụng tiếng Anh như “hơi thở” mỗi ngày.
