PNO - Lớp học đặc biệt có 100% học sinh là nữ và đều là người dân tộc thiểu số, song tất cả đều đạt thành tích cao trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2020 với hơn một nửa đạt từ 26 điểm trở lên.
Lang Thị Ái My (12 C1, Trường THPT DTNT tỉnh Nghệ An) đã xuất sắc đạt 28,25 điểm khối C (văn 9, lịch sử 9,75 và địa lý là 9,5). Đây cũng là thành tích cao nhất lớp và là thủ khoa khối C của Trường THPT DTNT tỉnh Nghệ An.
My là con gái thứ hai trong gia đình có bốn chị em ở bản Kẻ Nóc (xã Mậu Đức, huyện Con Cuông, Nghệ An). Quanh năm quần quật trên nương rẫy song vẫn chưa thoát khỏi hộ “cận nghèo”, bởi vậy, chị gái của My đã phải sớm bỏ học giữa chừng lấy chồng để bớt gánh nặng cho gia đình.
 |
| 35 thành viên lớp 12C1 đều là người dân tộc thiểu số |
Không muốn đi theo con đường như chị gái, My thuyết phục bố mẹ tiếp tục cho đến trường học với quyết tâm rời bản làng. Từ một cô gái nhút nhát, tự ti ngày rời bản xuống thành phố theo học, nữ sinh này đã nhanh chóng hòa nhập với bạn bè, ngày càng tự tin và nỗ lực hết mình để thực hiện giấc mơ của mình.
“Đó không chỉ là giấc mơ của em, mà em còn muốn nỗ lực đạt kết quả thật tốt để xóa bỏ những hoài nghi của mọi người rằng học xong cũng lại về làm rẫy mà thôi”, My nói và cho hay với số điểm đạt được, cánh cửa đã rộng cửa cho My vào Học viện Kiểm sát nhân dân - ngôi trường mà My mơ ước từ khi còn học phổ thông.
Nữ sinh 18 tuổi này cho hay, ở cái tuổi này, hầu hết bạn cùng trang lứa với em ở quê đều đã dựng vợ, gả chồng hầu hết. “Những năm cấp 3, cũng có nhiều bạn bị áp lực gia đình gọi về lấy chồng vì sợ học xong sẽ ế. Những lúc đó, em lại động viên bạn càng phải học thật tốt hơn để thay đổi định kiến lấy chồng sớm đó”, My chia sẻ.
 |
| Từ một cô gái rụt rè, My dần tự tin thể hiện mình sau ba năm xuống phố theo học |
Lớp 12C1 có 35 nữ sinh đều là người dân tộc thiểu số, nhiều em thuộc hộ gia đình nghèo, cận nghèo. Giáo chủ nhiệm Nguyễn Thị Hương cho hay, nhiều em lần đầu xa gia đình, đi học xa, tâm lý rụt rè, ít nói nên cô phải thường xuyên gần gũi, động viên các em. Nhà trường cũng đã tổ chức nhiều buổi kỹ năng sống để giúp những cô gái này “bắt nhịp” nhanh với môi trường mới.
“Nhiều em lúc đầu cũng chỉ có ý định học để lấy bằng cấp 3 thôi. Nhưng khi được các thầy cô giải thích, khích lệ thì tất cả đều đề ra mục tiêu vào đại học với một giấc mơ cho riêng mình”, cô Hương nói. Kết quả là 35 nữ sinh lớp C1 này đều đạt trên 22 điểm, trong đó có 20 em đạt từ 26 điểm trở lên trong kỳ thi tốt nghiệp THPT vừa qua.
 |
| Tập thể lớp 12C1 |
Nữ giáo viên này cho hay, so với những trường lớp khác thì điểm số đó vẫn “còn phải học hỏi nhiều” song đây là một thành tích đáng nể đối với học sinh người dân tộc thiểu số. Cách cửa vào đại học, quyết tâm rời bản làng kiếm một nghề ổn định đã mở ra với những nữ sinh này, nhưng “hoàn cảnh nhiều em còn quá khó khăn, nên không chắc tất cả các em có thể thực hiện được ước mơ của mình”.
Thấy rõ niềm vui và sự kỳ vọng của bố mẹ sau thành tích vượt trội của mình, My cho biết sẽ sắp xếp thời gian kiếm việc làm thêm để trang trải chi phí lúc học đại học.
|
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay, Nghệ An có 177 bài thi đạt điểm 10. Trong số đó, môn giáo dục công dân có 99 bài đạt điểm 10, hóa học 22 bài, toán 12 bài, địa lý 12 bài, ngoại ngữ 10 bài, sinh học 4 bài, vật lý 1 bài. Riêng môn ngữ văn, có 27 bài thi đạt 9,5 điểm và đây cũng là điểm số cao nhất của môn này. |
Phan Ngọc
| Chia sẻ bài viết: |
Ngày 3/11, Thành Đoàn TPHCM phối hợp cùng Trung tâm Hỗ trợ học sinh, sinh viên thành phố tổ chức ngày hội “Học sinh Trung học phổ thông” năm học 2024-2025.
Ngày 3/11, Đại học Kinh tế TPHCM tổ chức Ngày hội việc làm. Tại sự kiện, nhiều sinh viên đã chuẩn bị sẵn hồ sơ để ứng tuyển, phỏng vấn xin việc.
Ngay sau khi tốt nghiệp sinh viên 2 ngành kỹ thuật phần mềm và thiết kế thời trang của Trường đại học Hoa Sen có việc làm 100%.
Thí sinh có thể sử dụng chứng chỉ ngoại ngữ để miễn thi nhưng không quy đổi thành 10 điểm trong xét công nhận tốt nghiệp...
Trường sẽ không sử dụng kết quả học tập THPT (học bạ) trong xét tuyển và chỉ giữ lại những điều kiện ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào.
Đại diện nhà trường cho biết, đã giải quyết các khó khăn chồng chất của nhà trường trong suốt 2 tháng qua, AISVN dự kiến khai giảng trở lại vào tháng 1/2025.
Khung năng lực số giúp nâng cao chất lượng giáo dục, mở ra cánh cửa cho đổi mới sáng tạo, giúp học sinh, sinh viên trở thành những công dân toàn cầu.
Để thăng hạng lên hạng II và hạng I, giáo viên cần đáp ứng xếp loại chất lượng, trong thời gian giữ chức danh giáo viên hạng III và tương đương.
Ngày 31/10, UBND TPHCM đã công bố quyết định phê duyệt kết quả tuyển dụng viên chức của thành phố từ nguồn sinh viên tốt nghiệp xuất sắc năm 2024.
Đề xuất này được ông Huỳnh Văn Chương - Cục trưởng Quản lý chất lượng - nêu tại hội nghị tổng kết kỳ thi tốt nghiệp THPT giai đoạn 2020-2024 sáng 31/10.
Việc thay đổi môn thi sẽ giúp học sinh phải học tập các môn như nhau, trừ 2 môn khoa học cơ bản. Từ đó tránh được việc học lệch, học tủ...
174 học sinh mà trường THPT Tô Hiến Thành tuyển trái phép sẽ được xem xét chuyển trường.
Sáng 31/10, Bộ GD-ĐT tổ chức hội nghị tổng kết công tác tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT giai đoạn 2020-2024, chuẩn bị kỳ thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025.
Sáng 30/10, UBND quận 3 thông tin về kết quả điều tra vụ việc nghi ngờ ngộ độc thực phẩm tại Trường THPT Lê Quý Đôn (quận 3).
Sáng 30/10, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức sơ kết kết quả thực hiện kế hoạch xây dựng "Thành phố học tập toàn cầu UNESCO trên địa bàn TPHCM giai đoạn 2024-2030".
Đề kiểm tra ngữ văn của lớp 10A25, Trường THPT Mạc Đĩnh Chi gây ra nhiều tranh cãi khi yêu cầu học sinh trình bày quan điểm về lối sống “phông bạt”.
Lịch nghỉ tết Nguyên đán 2025 của học sinh TPHCM kéo dài 9 ngày, ít hơn năm ngoái 7 ngày.
UBND quận 12 vừa ra quyết định về việc ban hành quy chế phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong phòng, chống bạo lực học đường.
