PNO - Thầy giáo xuất hiện trong clip đánh nhiều học sinh ở Lai Châu hiện đã bị tạm đình chỉ công tác, chờ kết quả xác minh.
Chiều 9/12, trên mạng xã hội xuất hiện clip với nội dung “thầy giáo đánh học sinh dã man tại Trường Trung học cơ sở Mường Cang xã Mường Cang, huyện Than Uyên, tỉnh Lai Châu” đã khiến rất nhiều người bức xúc.
Theo đó, chủ tài khoản Facebook có tên H.N đã đăng tải 1 clip dài 22 giây, ghi lại hình ảnh một người đàn ông được cho là thầy giáo đã có hành động túm tóc, tát liên tiếp vào mặt những học sinh nam trước sự chứng kiến và sợ hãi của nhóm học sinh nữ. Đáng nói, một em trong số đó phải quỳ.
 |
| Thầy giáo đánh học sinh khiến nhiều người búc xúc (ảnh cắt từ clip) |
Ngay sau khi clip lan truyền đã thu hút sự quan tâm của nhiều phụ huynh và đa số tỏ ra bức xúc vì dù với lý do gì thì thầy giáo đánh học sinh liên tiếp lại còn bắt các em quỳ nữa thì không chấp nhận được.
Được biết, thầy giáo xuất hiện trong clip là giáo viên dạy bộ môn thể dục tại Trường Trung học cơ sở Mường Cang huyện Than Uyên (tỉnh Lai Châu).
Ông Trịnh Ngọc Hải - Trưởng phòng GD-ĐT huyện Than Uyên cho biết sự việc xảy ra ngày 6/11.
“Giáo viên trong clip là giáo viên dạy môn Thể dục, công tác 20 năm và đang bị tạm đình chỉ công tác, chờ kết quả xác minh vụ việc”, ông Hải nói.
Được biết, sự việc xảy ra với một nhóm học sinh và đa số các em không dám nói với gia đình nên bố mẹ cũng không biết.
Theo cô Lê Thị Loan - nguyên Phó trưởng khoa Giáo dục (Học viện Quản lý Giáo dục) thì khi học sinh mắc lỗi, giáo viên có quyền phạt nhưng phải làm sao để các em nhận ra là mình đã sai ở đâu và phải sửa lỗi đó mới là điều quan trọng. Trách phạt ở đây không có nghĩa là cho phép việc giáo viên dùng “nhục hình”, chửi rủa, dọa dẫm, đánh đập các em ảnh hưởng đến nhân phẩm và thân thể các em. “Hình thức kỉ luật của giáo viên cần phải hiểu rằng là cách để học sinh tốt hơn chứ không phải đánh đập các em. Đây là hành vi rất phản cảm trong môi trường giáo dục, dù thầy giáo có biện minh cho hành vi của mình với lý do gì đi chăng nữa nhưng việc sử dụng hành vi bạo lực để giáo dục học sinh là không thể chấp nhận được. Hành vi này phải được lên án và có hình thức xử lý nghiêm theo quy định”, cô Lê Thị Loan nói. Cũng theo chuyên gia này thì để không còn xảy ra tình trạng giáo viên sử dụng đòn roi và có lời nói thô tục đối với học sinh, trước hết mỗi giáo viên bằng nghiệp vụ sư phạm phải biết cách kiềm chế, tìm ra biện pháp giáo dục tối ưu nhẹ nhàng mà hiệu quả với học sinh. Giáo viên phải làm sao để môi trường giáo dục là nơi thể hiện tình thầy trò chân thành, kính trọng và yêu thương, để các thế hệ học sinh được hình thành nhân cách đúng đắn, để các em được trưởng thành và khi ra trường phải lưu luyến chứ không phải để các em ấn tượng việc đến trường chỉ có đòn roi. |
Đại Minh
| Chia sẻ bài viết: |
ĐBQH Nguyễn Thị Lệ cho rằng, dự án Luật Nhà giáo phải có chế tài đủ mạnh để tháo những nút thắt trong tuyển dụng, sử dụng nhà giáo.
ĐBQH Dương Khắc Mai cho rằng, xếp lương lần đầu cho nhà giáo phải phù hợp với hệ thống lương, bởi "ưu tiên ngành này cũng phải nhìn sang ngành khác".
Người thầy vẫn nhận được sự tôn kính của học sinh, phụ huynh và cộng đồng nhưng nhiều áp lực từ xã hội đang đe dọa vị thế đó.
Sáng 19/11, Phó bí thư Thường trực Thành ủy TPHCM Nguyễn Hồ Hải đã đến thăm các nhà giáo và gia đình nhà giáo tiêu biểu tại TPHCM.
Ngày 18/11, Trường ĐH Trà Vinh tổ chức họp mặt kỷ niệm 42 năm Ngày nhà giáo Việt Nam; khai giảng năm học mới và trao học bổng cho nhiều sinh viên…
Một nghiên cứu của Đại học Quốc gia TPHCM thực hiện, cho thấy: có đến 70,21% giáo viên đang bị áp lực hoặc rất áp lực từ phụ huynh học sinh.
Lớp học đặc biệt của những “bà giáo” đã nghỉ hưu huyện Chương Mỹ, TP Hà Nội đã mang đến niềm vui, kỹ năng tự lập cho những em nhỏ khuyết tật.
Sáng 18/11, Tổng bí thư Tô Lâm đã có buổi gặp mặt đại diện nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.
Sáng 18/11, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức kỷ niệm 42 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam, vinh danh 14 nhà giáo ưu tú và trao tặng giải thưởng Võ Trường Toản.
Sáng 17/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao tặng danh Nhà giáo nhân dân, Nhà giáo ưu tú và tuyên dương Nhà giáo tiêu biểu năm 2024.
Học sinh 8 trường THPT ở cụm 1, TPHCM hào hứng tham gia, tái hiện các sự kiện lịch sử qua các tiết mục và hơn 1.000 sản phẩm độc đáo.
Hoàn cảnh khó khăn, nhưng nhiều sinh viên không những vượt qua mà còn có thành tích học tập rất tốt, tham gia nghiên cứu khoa học, làm gia sư miễn phí...
Ngoài tình yêu, những cô giáo dạy trẻ khuyết tật còn phải trang bị thêm những kỹ năng để kịp thời ứng biến khi trò phát bệnh đột ngột.
Sáng 16/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao giải báo chí toàn quốc “Vì sự nghiệp giáo dục Việt Nam” năm 2024.
Tốt nghiệp trung cấp nhưng với nỗ lực và kinh nghiệm thực tế đã giúp nhiều người thành công, thay đổi định kiến xã hội về việc học nghề.
Hơn 30 năm nay, thầy Trần Văn Hòa vẫn lặng lẽ “gieo chữ” cho con em ngư dân khu tái định cư Đập Góc, xóa mù chữ cho hàng trăm ngư dân.
Bộ GD-ĐT công bố danh sách 251 nhà giáo, cán bộ cơ sở giáo dục tiêu biểu trong năm 2024 đang công tác tại các cơ sở giáo dục trên cả nước.
Chiều 14/11, tại Hà Nội, diễn ra buổi gặp mặt các nhà giáo của chương trình “Chia sẻ cùng thầy cô” và tuyên dương “Nhà giáo trẻ tiêu biểu” cấp Trung ương.
