PNO - Khi Sở GD-ĐT TP.HCM công bố điểm chuẩn tuyển sinh vào lớp 10 giảm mạnh, dư luận tỏ ra hoang mang. Nhưng sự việc chẳng đáng phải hoang mang như thế?
Đây là một kỳ tuyển sinh theo cơ chế xét tuyển từ cao xuống thấp cho đến khi hết chỉ tiêu. Điều này có nghĩa là dù điểm chuẩn có tăng hay giảm thế nào thì tổng số thí sinh trúng tuyển cũng không giảm, không ảnh hưởng gì đến quyền lợi của thí sinh.
Điểm trúng tuyển vào một trường nào đó phụ thuộc vào nhiều yếu tố là đề thi, chất lượng thí sinh dự thi, số lượng thí sinh đăng ký so với chỉ tiêu… Kỳ thi năm nay, với đề ra được giới chuyên môn đánh giá “khó nuốt”, đặc biệt ở môn toán, thì mặt bằng điểm chuẩn sẽ giảm là tất yếu. Đúng như dự đoán, điểm chuẩn ở hầu hết các trường THPT năm nay đều giảm từ 1,5-3 điểm, trừ Trường THPT Nguyễn Trãi giảm đến 12,5 điểm (từ 27,5 điểm xuống còn 15 điểm).
Nhưng với trường hợp “đặc biệt” này thì cũng không quá khó hiểu. Trước đây, khi quận 7 và huyện Nhà Bè còn ít trường THPT thì học sinh hai quận huyện này đổ hết về quận 4, nên Trường THPT Nguyễn Trãi là cái tên “hot”. Nay quận 7 có bốn trường THPT, Nhà Bè cũng có ba trường.
Ngay tại quận 4 Trường THPT Nguyễn Trãi cũng bị người “hàng xóm” là Trường THPT Nguyễn Hữu Thọ cạnh tranh quyết liệt, nên điểm chuẩn vào trường này giảm mạnh là lẽ đương nhiên. Đó là chưa kể nhiều HS khá giỏi tại quận 4 “đua” về các trường ở quận 1, quận 3 cũng là lý do khiến Trường THPT Nguyễn Trãi “thất sủng”.
Cho nên chuyện điểm chuẩn tăng hay giảm trong kỳ thi tuyển sinh lớp 10 chẳng có gì to tát. Mọi sự mong ngóng, thót tim xuất phát từ sự chờ đợi của HS và phụ huynh xem con mình đậu được vào trường nào, trường gần hay trường xa theo các nguyện vọng đăng ký. Nhiều trường hợp đã cố gắng tính toán để đậu được vào trường công cho bằng được, nhưng đậu rồi cũng như không vì HS không thể đạp xe 10-15 cây số đến trường mỗi ngày.
Thanh Thanh
| Chia sẻ bài viết: |
Ngày 31/10, UBND TPHCM đã công bố quyết định phê duyệt kết quả tuyển dụng viên chức của thành phố từ nguồn sinh viên tốt nghiệp xuất sắc năm 2024.
Đề xuất này được ông Huỳnh Văn Chương - Cục trưởng Quản lý chất lượng - nêu tại hội nghị tổng kết kỳ thi tốt nghiệp THPT giai đoạn 2020-2024 sáng 31/10.
Việc thay đổi môn thi sẽ giúp học sinh phải học tập các môn như nhau, trừ 2 môn khoa học cơ bản. Từ đó tránh được việc học lệch, học tủ...
174 học sinh mà trường THPT Tô Hiến Thành tuyển trái phép sẽ được xem xét chuyển trường.
Sáng 31/10, Bộ GD-ĐT tổ chức hội nghị tổng kết công tác tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT giai đoạn 2020-2024, chuẩn bị kỳ thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025.
Sáng 30/10, UBND quận 3 thông tin về kết quả điều tra vụ việc nghi ngờ ngộ độc thực phẩm tại Trường THPT Lê Quý Đôn (quận 3).
Sáng 30/10, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức sơ kết kết quả thực hiện kế hoạch xây dựng "Thành phố học tập toàn cầu UNESCO trên địa bàn TPHCM giai đoạn 2024-2030".
Đề kiểm tra ngữ văn của lớp 10A25, Trường THPT Mạc Đĩnh Chi gây ra nhiều tranh cãi khi yêu cầu học sinh trình bày quan điểm về lối sống “phông bạt”.
Lịch nghỉ tết Nguyên đán 2025 của học sinh TPHCM kéo dài 9 ngày, ít hơn năm ngoái 7 ngày.
UBND quận 12 vừa ra quyết định về việc ban hành quy chế phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong phòng, chống bạo lực học đường.
Dù đã gõ cửa nhiều nơi nhưng họ vẫn chưa nhận được phản hồi thỏa đáng.
Không chỉ hỗ trợ đơn thuần về vật chất, những học trò vượt khó, vươn lên trong học tập còn được trang bị những kỹ năng mềm cần thiết.
Ngày 27/10, Hội Khoa học tâm lý - giáo dục Việt Nam tổ chức lễ trao tặng bằng khen và kỷ niệm chương cho diễn giả Trish Summerfield.
Sáng 27/10, Hội Khuyến học TPHCM tổ chức lễ trao học bổng khuyến tài - Học bổng 1&1 lần thứ 24 cho những sinh viên vượt khó học giỏi.
Hàng trăm phụ huynh bất ngờ phát hiện con em đã đi học khá lâu nhưng không có tên trên hệ thống của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội.
Trung ương Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh vừa công bố 10 gương mặt đạt giải thưởng Khoa học Công nghệ Quả Cầu Vàng năm 2024.
Sau những tranh cãi từ dư luận, Bộ GD-ĐT đã lý giải đề xuất cộng điểm ưu tiên vào lớp Mười cho con người hoạt động cách mạng trước năm 1945.
Gặp khó trong tuyển sinh, để có thể thu hút người học, nhiều trường nghề đã mạnh dạn mở các ngành mới theo xu hướng của thị trường lao động.
