PNO - Trước diễn biến phức tạp của dịch bệnh, 5.391 thí sinh của TP. Buôn Ma Thuột, tỉnh Đắk Lắk sẽ dự thi tốt nghiệp THPT đợt 2.
Chiều 5/8, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đắk Lắk đã tổ chức cuộc họp khẩn Ban chỉ đạo thi tốt nghiệp THPT năm 2020 do bà H’Yim Kđoh, Phó chủ tịch UBND tỉnh Đắk Lắk, chủ trì.
Tại cuộc họp, ông Phạm Đăng Khoa, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đắk Lắk, cho biết, kỳ thi tốt nghiệp THPT tại tỉnh diễn ra trong điều kiện dịch diễn biến phức tạp khi đã có 3 ca mắc COVID-19. UBND tỉnh đã quyết định TP. Buôn Ma Thuột cách ly xã hội từ 0h ngày 3/8 theo Chỉ thị 16 của Thủ tướng Chính phủ về thực hiện các biện pháp cấp bách phòng, chống dịch.
Cũng theo ông Khoa, vào ngày 3/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có công văn chỉ đạo các địa phương thực hiện cách ly xã hội theo Chỉ thị số 16 sẽ lùi thời gian tổ chức kỳ thi vào thời điểm thích hợp; thời gian tổ chức thi do các địa phương đề xuất sau khi dịch COVID-19 được kiểm soát, bảo đảm an toàn cho công tác tổ chức thi. Các thí sinh thuộc diện F1, F2 sẽ dự thi cùng thời gian với thí sinh của các địa phương phải lùi thời gian tổ chức thi.
Do vậy, sở đã thống nhất kỳ thi vẫn diễn ra từ 8 - 10/8 trên địa bàn tỉnh, tại 14 thị xã, huyện. Riêng thí sinh tại TP. Buôn Ma Thuột sẽ thi đợt sau. Với các thí sinh diện F1, F2, ngành sẽ phối hợp y tế, công an để rà soát có danh sách cụ thể, số thí sinh này cũng sẽ thi đợt 2.
 |
| Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đắk Lắk đã tổ chức cuộc họp khẩn Ban chỉ đạo thi tốt nghiệp THPT năm 2020 |
Để kỳ thi diễn ra an toàn, ngành giáo dục 14 huyện, thị còn lại của tỉnh đã yêu cầu các trường ngoài việc chuẩn bị cơ sở vật chất, còn phải phối hợp các ngành bố trí đầy đủ phương tiện phòng chống dịch.
Đối với thí sinh lẫn người làm công tác coi thi bắt buộc đeo khẩu trang, rửa tay bằng nước sát khuẩn, đo thân nhiệt. Riêng cán bộ giáo viên từ vùng dịch không cho tham gia bất kỳ khâu nào của kỳ thi.
Đồng thời, sở yêu cầu các đơn vị nắm bắt sức khỏe các thí sinh hằng ngày, báo ngay cơ sở y tế để khám, xét nghiệm nếu ốm, sốt. Phối hợp ngành y tế phân loại thí sinh F0, F1, F2 để có phương án, bố trí phù hợp.
Như vậy, Đắk Lắk có tổng cộng 14.029 thí sinh dự thi đợt 1 và 5.391 thí sinh của TP. Buôn Ma Thuột sẽ dự thi đợt 2.
Văn Nguyên
| Chia sẻ bài viết: |
ĐBQH Nguyễn Thị Lệ cho rằng, dự án Luật Nhà giáo phải có chế tài đủ mạnh để tháo những nút thắt trong tuyển dụng, sử dụng nhà giáo.
ĐBQH Dương Khắc Mai cho rằng, xếp lương lần đầu cho nhà giáo phải phù hợp với hệ thống lương, bởi "ưu tiên ngành này cũng phải nhìn sang ngành khác".
Người thầy vẫn nhận được sự tôn kính của học sinh, phụ huynh và cộng đồng nhưng nhiều áp lực từ xã hội đang đe dọa vị thế đó.
Sáng 19/11, Phó bí thư Thường trực Thành ủy TPHCM Nguyễn Hồ Hải đã đến thăm các nhà giáo và gia đình nhà giáo tiêu biểu tại TPHCM.
Ngày 18/11, Trường ĐH Trà Vinh tổ chức họp mặt kỷ niệm 42 năm Ngày nhà giáo Việt Nam; khai giảng năm học mới và trao học bổng cho nhiều sinh viên…
Một nghiên cứu của Đại học Quốc gia TPHCM thực hiện, cho thấy: có đến 70,21% giáo viên đang bị áp lực hoặc rất áp lực từ phụ huynh học sinh.
Lớp học đặc biệt của những “bà giáo” đã nghỉ hưu huyện Chương Mỹ, TP Hà Nội đã mang đến niềm vui, kỹ năng tự lập cho những em nhỏ khuyết tật.
Sáng 18/11, Tổng bí thư Tô Lâm đã có buổi gặp mặt đại diện nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.
Sáng 18/11, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức kỷ niệm 42 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam, vinh danh 14 nhà giáo ưu tú và trao tặng giải thưởng Võ Trường Toản.
Sáng 17/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao tặng danh Nhà giáo nhân dân, Nhà giáo ưu tú và tuyên dương Nhà giáo tiêu biểu năm 2024.
Học sinh 8 trường THPT ở cụm 1, TPHCM hào hứng tham gia, tái hiện các sự kiện lịch sử qua các tiết mục và hơn 1.000 sản phẩm độc đáo.
Hoàn cảnh khó khăn, nhưng nhiều sinh viên không những vượt qua mà còn có thành tích học tập rất tốt, tham gia nghiên cứu khoa học, làm gia sư miễn phí...
Ngoài tình yêu, những cô giáo dạy trẻ khuyết tật còn phải trang bị thêm những kỹ năng để kịp thời ứng biến khi trò phát bệnh đột ngột.
Sáng 16/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao giải báo chí toàn quốc “Vì sự nghiệp giáo dục Việt Nam” năm 2024.
Tốt nghiệp trung cấp nhưng với nỗ lực và kinh nghiệm thực tế đã giúp nhiều người thành công, thay đổi định kiến xã hội về việc học nghề.
Hơn 30 năm nay, thầy Trần Văn Hòa vẫn lặng lẽ “gieo chữ” cho con em ngư dân khu tái định cư Đập Góc, xóa mù chữ cho hàng trăm ngư dân.
Bộ GD-ĐT công bố danh sách 251 nhà giáo, cán bộ cơ sở giáo dục tiêu biểu trong năm 2024 đang công tác tại các cơ sở giáo dục trên cả nước.
Chiều 14/11, tại Hà Nội, diễn ra buổi gặp mặt các nhà giáo của chương trình “Chia sẻ cùng thầy cô” và tuyên dương “Nhà giáo trẻ tiêu biểu” cấp Trung ương.
