Cùng con vượt qua "khủng hoảng viên kẹo ngọt"

Giai đoạn "khủng hoảng viên kẹo ngọt"

Gọi giai đoạn tiền tiểu học là giai đoạn "khủng hoảng viên kẹo ngọt", TS. Tô Nhi A - chuyên gia tư vấn tâm lý chia sẻ, khi vào lớp 1, trẻ đã nhận thức được mình lớn hơn lúc còn ở trường mầm non. Nếu không thích, không muốn điều gì, trẻ sẽ "nuốt vào trong", không dễ bộc lộ, do vậy, trong giai đoạn này, nếu không khéo, cha mẹ có thể mất kết nối với trẻ.

TS. Tô Nhi A cho rằng giai đoạn lớp 1 trẻ đang gặp "khủng hoảng viên kẹo ngọt"

Theo TS. Tô Nhi A, trẻ vào lớp 1 sẽ gặp rất nhiều khó khăn. Khó khăn lớn nhất là hoạt động cá nhân của con chưa chuyển đổi hoàn toàn từ chơi sang học. Trong giai đoạn này, do còn thời kỳ đỉnh cao của sự vận động, trẻ khó có thể ngồi yên trong thời gian lâu. Việc trẻ tự chấp hành nội quy của trường không phải là điều tự nhiên. Vì thế, phụ huynh cần chuẩn bị sẵn tâm lý để đón nhận những tình huống không mong muốn của con ở trường, lớp và hợp tác với giáo viên để giải quyết. 

Ngoài ra, việc thay đổi không gian hoạt động, việc hình thành các mối quan hệ mới, ý thức về "vai trò xã hội" mới của mình trong vai "học sinh lớp 1"... cũng là những khó khăn đối với trẻ lớp 1.

"Tôi từng gặp nhiều trường hợp học sinh không chịu đi học. Phụ huynh cho rằng con gặp vấn đề với giáo viên, nhà trường nhưng thực chất nỗi sợ của con là hồ bơi, là nhà vệ sinh. Như vậy việc giúp con làm quen với không gian mới là vô cùng cần thiết. Nếu có thời gian, phụ huynh có thể làm hướng dẫn viên cho con về trường tiểu học của con", TS. Tô Nhi A nói.

Bà khẳng định, trẻ có vượt qua khó khăn hay không phụ thuộc vào sự tác động của cha mẹ. Để đồng hành cùng con, phụ huynh cần có một tâm thế khác và đúng về những nỗi lo với trẻ trong giai đoạn này. 

Tạo cảm hứng vui vẻ cho trẻ đến trường

TS. Tô Nhi A cho rằng, điều đầu tiên cha mẹ cần làm là nói những điều vui vẻ với con, tạo cảm hứng cho con, để trẻ thích thú, vui tươi khi hình dung đến việc vào lớp 1. Tuyệt đối không mang trường, lớp, cô giáo ra để hù dọa trẻ...

Phụ huynh cần tạo cảm hứng cho con, để trẻ vui vẻ khi đến trường

Bà lưu ý, muốn trẻ thích ứng và làm quen nhanh với môi trường mới, phụ huynh hãy để con tự quyết định, đối diện với khó khăn, đừng làm thay con. Hãy cùng trẻ đối diện, trò chuyện cùng trẻ và giúp trẻ tăng khả năng tập trung bằng cách giao nhiệm vụ cho trẻ như phụ dọn bàn ăn, gấp quần áo...

Cha mẹ cần nói với trẻ về sự gắn kết tập thể, dạy trẻ chủ động, kết nối, giúp đỡ và chia sẻ với bạn… Ngoài ra, hãy dạy trẻ lên tiếng khi cần hỗ trợ, giúp trẻ nhận diện các đối tượng trẻ có thể nhờ trợ giúp như giáo viên, cô bảo mẫu, bạn bè, bác bảo vệ, cô lao công…, để con tự tin con luôn có sự đồng hành của mọi người. 

Đặc biệt, TS. Tô Nhi A nhấn mạnh, cha mẹ tuyệt đối không so sánh con mình với "con nhà người ta". Trẻ có quyền không biết chữ khi vào lớp 1. Cha mẹ cần chuẩn bị tinh thần con có thể học chung với các bạn cùng lứa vào lớp 1 nhưng đã biết đọc, viết trước để không hoảng sợ khi con phải rèn chữ nhiều hơn. Đừng sợ con sẽ thua các bạn. Có thể giai đoạn đầu con gặp khó khăn nhưng con sẽ luôn cảm thấy háo hức vì mỗi ngày sẽ thấy những thứ mới. Điều phụ huynh cần làm là hướng dẫn con làm quen với chữ và sách trong giai đoạn đầu lớp 1.

“Trong dịch COVID-19 vừa qua, chúng ta nhận ra rằng, nếu kết cấu gia đình không vững vàng thì khó có thể vượt qua stress, trầm cảm, chướng ngại. Hãy gia cố, gắn kết các hoạt động tại nhà giữa cha mẹ và con cái để rèn cho con nếp sinh hoạt tốt…, đồng hành với trẻ khi con bước vào lớp 1”, TS. Tô Nhi A bày tỏ.

Hiệu trưởng Lê Thanh Hương cho rằng, khi nhà trường và phụ huynh cần thống nhất trong quan điểm giáo dục

Cô Lê Thanh Hương - Hiệu trưởng Trường TH Trần Hưng Đạo - bày tỏ mong muốn phụ huynh có con vào lớp 1 sẽ trở thành người bạn đồng hành của con, đồng thời phối hợp với nhà trường để giúp trẻ bước vào năm học với nhiều niềm vui, háo hức.

"Mỗi trẻ sẽ có năng lực khác nhau. Có em thích hát múa nhưng có em lại thích Anh văn, thích toán... Nhà trường xây dựng các hoạt động tạo điều kiện để các em phát triển năng lực bản thân, phù hợp với mục tiêu Chương trình GDPT 2018. Mong rằng gia đình, nhà trường thống nhất quan điểm giáo dục bởi khi đó học sinh sẽ hạnh phúc nhất. Khi các con hạnh phúc thì chúng ta hạnh phúc...", cô Hương nhắn gửi. 

Quốc Trung