PNO - Học sinh lớp Bảy không thuộc bảng cửu chương, không làm được phép nhân hay việc ít quan tâm đến giảng dạy đạo đức cho học sinh… là những lo ngại của cử tri Q.5, Q.10 và Q.11 tại cuộc tiếp xúc cử tri của Đơn vị số 4, Đoàn đại biểu Quốc hội khóa XIV, sáng 18/5.
Tại cuộc tiếp xúc, nhiều cử tri cho rằng, ngành giáo dục tồn tại nhiều bất cập mà nếu không có sự điều chỉnh e rằng ảnh hưởng đến tương lai sau này.
Cử tri Nguyễn Thị Mộng Duyên (Q.5) kể, thế hệ của bà, thầy cô rất quan tâm đến sự nghiệp giáo dục, mà cho đến bây giờ, bà vẫn nằm lòng những lời dạy dỗ của thầy cô, những vần thơ hóa một phép giải toán. Bà cho biết, bản thân là cán bộ hưu trí, có con là giáo viên. Nhiều năm liền thông qua con, bà biết những chuyện rất đau lòng.
“Có em học sinh lớp Bảy mà hỏi 9x7 bằng bao nhiêu không biết, cho bấm máy tính cũng rất lúng túng, bảng cửu chương cũng không thuộc” - bà Duyên nói.
 |
| Bà Nguyễn Thị Mộng Duyên tại cuộc tiếp xúc |
Theo bà Duyên, ngành giáo dục cần thiết phải thành lập các đoàn thẩm tra để về thực tế tại các cơ sở giáo dục để nắm bắt, hiểu rõ hơn những điều đau lòng này.
Cử tri Nguyễn Văn Hòe (Q.10) đồng tình. Hơn thế, ông cho biết, là người lớn tuổi nhưng đi ra đường, bọn trẻ gặp ông nói riêng, gặp người già nói chung đều “hỗn”, gọi: “ông già kia, ông già nọ”.
“Không có sự tôn trọng dành cho người lớn, có phải đạo đức, phẩm chất các em đang xuống dốc không? Chúng ta có quan tâm và phải làm sao để cải thiện tình trạng này?” - ông Hòe nói.
Cử tri Mai Thanh Hà (Q.5) nêu lo ngại, bất cập của ngành giáo dục, như câu chuyện dùng quyền lực để mua điểm cho con em liệu có dẫn đến câu chuyện ngành giáo dục đào tạo những cá nhân không đủ tài đủ đức. “Từ đó, một con bò cấp cho người dân nghèo cũng… "đi lạc" vào sân của cán bộ. Tham nhũng, thoái hóa phẩm chất trong cán bộ rất nhiều, ý dân thì không cần lắng nghe, ý cán bộ mới là đúng, giỏi! Bác Hồ không dạy công bộc nhân dân như vậy!".
Ông Hà cũng đề nghị mở các cuộc điều tra, xử lý các cán bộ thoái hóa, "nằm vùng" trong bộ máy. Ông nói: "Lớp cán bộ đã có tì vết thì dễ có nguy cơ thành tay sai cho kẻ xấu. Họ có thể lợi dụng sự "nhúng chàm" của những cán bộ này để khống chế, tác động".
 |
| Đại biểu Quốc hội Lê Minh Trí trả lời chất vấn của cử tri |
Tiếp thu ý kiến của các cử tri, đại biểu Quốc hội Lê Minh Trí - Viện trưởng Viện Kiểm sát Nhân dân Tối cao, thừa nhận, khái niệm “tiên học lễ” đã nói lên vai trò của giáo dục đạo đức.
“Nhưng, trong xu thế hội nhập hiện nay, trách nhiệm dạy dỗ con em không chỉ phụ thuộc vào giáo dục của nhà trường mà phải có sự kết hợp từ gia đình; tương tác, đồng bộ giữa gia đình, nhà trường và xã hội” - ông Trí nói. Đồng thời, ông Trí cho rằng trong việc dạy con cái làm người, cha mẹ có một vai trò nhất định, không thể “đổ” hết cho ngành giáo dục.
Ông kêu gọi phụ huynh lưu tâm đến điều này trong cuộc sống quá nhiều sự bận rộn. Song song đó, ngành giáo dục cần nhận thấy các yêu cầu trong tình hình mới để có sự cải tiến các phương pháp giáo dục.
Tuyết Dân
| Chia sẻ bài viết: |
Thanh 20-05-2020 18:56:05
khổ lắm, ai cũng biết, mà có làm được gì đâu. Khổ nhất là mấy người trong cuộc ah
minhminh 20-05-2020 08:52:43
Học sáng, học chiều, học đêm nhưng đạo đức ngày càng xuống cấp. Không biết chừng đó thời gian đi học, học trò học cái gì, thầy cô dạy cái gì mà trẻ con bây giờ hỗn quá.Đề nghị Bộ giáo dục xem lại chương trình học, giảm bớt những kiến thức hàn lâm, giành thời gian dạy đạo đức, kĩ năng sống cho thế hệ trẻ.Chứ tôi thấy hs bây giờ đi học quá nhiều, nhất là học thêm. Nên dành thời gian, tiền của đó mà học đạo đức, kĩ năng thì tốt hơn.
Nguyen Van Hach 19-05-2020 15:43:22
theo tôi; công bằng mà nói, bất cập trong giáo dục không chỉ là trách nhiệm của ngành giáo dục; mà, chủ yếu là của các địa phương; bởi vì, cán bộ, giáo viên, nhân viên, kinh phí, .v.v. cho giáo dục đều do địa phương quản lý, quyết định, ngay cả chọn sách giáo khoa cũng do địa phương cơ sở quyết định
Đến Thạnh Hòa Sơn, huyện Cầu Ngang (Trà Vinh) là xã vùng sâu, vùng xa có hơn 70% đồng bào dân tộc Khmer sinh sống,
ĐBQH Nguyễn Thị Lệ cho rằng, dự án Luật Nhà giáo phải có chế tài đủ mạnh để tháo những nút thắt trong tuyển dụng, sử dụng nhà giáo.
ĐBQH Dương Khắc Mai cho rằng, xếp lương lần đầu cho nhà giáo phải phù hợp với hệ thống lương, bởi "ưu tiên ngành này cũng phải nhìn sang ngành khác".
Người thầy vẫn nhận được sự tôn kính của học sinh, phụ huynh và cộng đồng nhưng nhiều áp lực từ xã hội đang đe dọa vị thế đó.
Sáng 19/11, Phó bí thư Thường trực Thành ủy TPHCM Nguyễn Hồ Hải đã đến thăm các nhà giáo và gia đình nhà giáo tiêu biểu tại TPHCM.
Ngày 18/11, Trường ĐH Trà Vinh tổ chức họp mặt kỷ niệm 42 năm Ngày nhà giáo Việt Nam; khai giảng năm học mới và trao học bổng cho nhiều sinh viên…
Một nghiên cứu của Đại học Quốc gia TPHCM thực hiện, cho thấy: có đến 70,21% giáo viên đang bị áp lực hoặc rất áp lực từ phụ huynh học sinh.
Lớp học đặc biệt của những “bà giáo” đã nghỉ hưu huyện Chương Mỹ, TP Hà Nội đã mang đến niềm vui, kỹ năng tự lập cho những em nhỏ khuyết tật.
Sáng 18/11, Tổng bí thư Tô Lâm đã có buổi gặp mặt đại diện nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.
Sáng 18/11, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức kỷ niệm 42 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam, vinh danh 14 nhà giáo ưu tú và trao tặng giải thưởng Võ Trường Toản.
Sáng 17/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao tặng danh Nhà giáo nhân dân, Nhà giáo ưu tú và tuyên dương Nhà giáo tiêu biểu năm 2024.
Học sinh 8 trường THPT ở cụm 1, TPHCM hào hứng tham gia, tái hiện các sự kiện lịch sử qua các tiết mục và hơn 1.000 sản phẩm độc đáo.
Hoàn cảnh khó khăn, nhưng nhiều sinh viên không những vượt qua mà còn có thành tích học tập rất tốt, tham gia nghiên cứu khoa học, làm gia sư miễn phí...
Ngoài tình yêu, những cô giáo dạy trẻ khuyết tật còn phải trang bị thêm những kỹ năng để kịp thời ứng biến khi trò phát bệnh đột ngột.
Sáng 16/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao giải báo chí toàn quốc “Vì sự nghiệp giáo dục Việt Nam” năm 2024.
Tốt nghiệp trung cấp nhưng với nỗ lực và kinh nghiệm thực tế đã giúp nhiều người thành công, thay đổi định kiến xã hội về việc học nghề.
Hơn 30 năm nay, thầy Trần Văn Hòa vẫn lặng lẽ “gieo chữ” cho con em ngư dân khu tái định cư Đập Góc, xóa mù chữ cho hàng trăm ngư dân.
Bộ GD-ĐT công bố danh sách 251 nhà giáo, cán bộ cơ sở giáo dục tiêu biểu trong năm 2024 đang công tác tại các cơ sở giáo dục trên cả nước.
