PNO - Ngày 15/1, Tập đoàn FPT chính thức khởi công xây dựng Trường Phổ thông Liên cấp FPT tại khu đô thị Thái Sơn Long Hậu (huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An).
Long An là tỉnh thứ 3 trong khu vực Đồng bằng sông Cửu Long được đơn vị lựa chọn trong hành trình phát triển giáo dục, sau Cần Thơ và Hậu Giang.
Đồng bằng sông Cửu Long có hơn 20 triệu dân, đóng góp lớn cho nền kinh tế nông nghiệp và thủy sản của Việt Nam. Tuy nhiên, bài toán phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, đặc biệt trong lĩnh vực công nghệ và kinh tế tri thức, vẫn là một thách thức lớn. Trong đó, tỉnh Long An đang phát triển mạnh với các khu công nghiệp và cơ sở hạ tầng hiện đại.
 |
| Lễ động thổ xây dựng Trường Phổ thông Liên cấp FPT Long An - Ảnh: FPT |
Trường Phổ thông Liên cấp FPT Long An được xây dựng trên diện tích hơn 25.000m2 có khả năng phục vụ 2500 học sinh mỗi năm. Gồm 2 tòa nhà giảng đường 5 tầng, khu nhà dịch vụ đa năng và các hạng mục phụ trợ khác.
Dự án được kỳ vọng cung cấp nguồn nhân lực chất lượng cao cho các trường đại học, cao đẳng khu vực Đồng bằng sông Cửu Long. Do đó, chương trình đào tạo tại đây chú trọng vào các lĩnh vực công nghệ tiên tiến như STEM, AI, và Robotic - những kỹ năng then chốt để thế hệ trẻ tham gia vào nền kinh tế số toàn cầu.
 |
| Phối cảnh trường trường Phổ thông Liên cấp FPT Long An gồm bậc tiểu học, THCS và THPT - Ảnh: FPT |
Theo tiến sĩ Lê Trường Tùng - Tổng giám đốc Tổ chức Giáo dục FPT, Tập đoàn FPT, việc xây dựng hệ thống giáo dục hiện đại tại khu vực không chỉ đáp ứng nhu cầu học tập của người dân mà còn góp phần phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, tạo tiền đề cho sự chuyển mình mạnh mẽ của khu vực trong thời đại kinh tế tri thức.
Thời gian tới, FPT sẽ mở rộng hệ thống giáo dục đến Sóc Trăng và các tỉnh thành khác trong khu vực.
Cũng trong khuôn khổ của lễ động thổ, Tập đoàn FPT và Quỹ Hy Vọng đã tài trợ 300 triệu đồng giúp huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An xây dựng 2 thư viện điện tử và hỗ trợ sửa chữa công trình nhà vệ sinh trường học tại đây.
Trang Thư
| Chia sẻ bài viết: |
Chiều 14/1, Trường đại học Trà Vinh (TVU) cho biết, vừa tổ chức lễ công bố quyết định và trao giấy chứng nhận đạt tiêu chuẩn chức danh Phó Giáo sư...
Đoàn Việt Nam có 17 học sinh tham dự ở 2 cấp THCS và THPT.
Học cùng lúc 2 đại học lớn, Huỳnh Ngọc Hiếu còn tham gia nghiên cứu thiết bị nhận biết vật cản cho người khiếm thị bằng tia laser.
Mô hình chuyển đổi số hiệu quả cần được xây dựng trên nền tảng bền vững, phù hợp đặc thù kinh tế, văn hóa và xã hội của từng quốc gia.
Theo ước tính của Khoa Kỹ thuật máy tính, trong 10 năm tới, Việt Nam cần đến 30.000 kỹ sư và lập trình viên cho công nghệ ô tô số.
Sở GD-ĐT TPHCM sẽ tham mưu UBND TP ban hành bộ tiêu chuẩn thực hiện trường tiên tiến, hội nhập quốc tế.
Ngày 15/11/2024, Thủ tướng Chính phủ đã ký quyết định chuyển Trường ĐH Kinh tế Quốc dân thành ĐH Kinh tế Quốc dân.
Sáng 9/1, Sở GD-ĐT TPHCM sơ kết việc thực hiện lớp học số. Đây là mô hình đã mang đến nhiều lợi ích cho cả học sinh và giáo viên.
Đại học Quốc gia Hà Nội đứng vị trí số 1, còn Đại học Quốc gia TPHCM đứng vị trí số 2 trong danh sách 100 trường ĐH tốt nhất Việt Nam.
Bộ GD-ĐT vừa ban hành Thông tư số 29/2024 quy định trường, tổ chức, cá nhân không được dùng bất cứ hình thức nào để ép buộc học sinh học thêm.
Các trường thực hiện đánh giá năng lực học sinh bảo đảm việc tuyển sinh được thực hiện công bằng, công khai, minh bạch, phù hợp với điều kiện thực tiễn.
Hơn 600 sinh viên sư phạm Trường ĐH Sư phạm TPHCM và Trường ĐH Sài Gòn vừa được chi trả tiền hỗ trợ theo Nghị định 116/2020 nợ từ 2021 tới nay.
Cùng con vào hội trường dự lễ, ánh mắt dõi theo con được xướng tên và bước lên bục nhận bằng - đó là niềm hạnh phúc của các bậc phụ huynh...
Các trường THCS vẫn có thể đánh giá trực tiếp học sinh qua nhiều hình thức như hỏi - đáp, thuyết trình, thực hành... khi xét tuyển vào lớp Sáu.
Bộ GD-ĐT vừa ban hành Thông tư 30/2024/TT-BGDĐT ngày 30/12/2024. Theo đó, từ năm 2025, việc tuyển sinh THCS thực hiện theo phương thức xét tuyển.
Quy chế tuyển sinh THCS và THPT do Bộ GD-ĐT vừa ban hành quy định rõ các trường hợp được tuyển thẳng, cộng điểm ưu tiên khi tuyển sinh vào lớp 10.
Từ năm 2025, học viên hệ giáo dục thường xuyên không còn được cộng điểm khuyến khích trong kỳ thi tốt nghiệp THPT.
Học sinh TPHCM luôn quan tâm đến các sản phẩm về môi trường và phát triển bền vững trong quá trình tìm kiếm ý tưởng khởi nghiệp,
