PNO - Chiều 7/12, tại kỳ họp Hội đồng nhân dân, ông Lê Hồng Sơn, Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM, đã phản hồi trước thông tin nhiều cán bộ của sở nhận thù lao từ nhà xuất bản (NXB) Giáo dục Việt Nam (VN) nhiều năm liền.
Theo ông Sơn, NXB Giáo dục VN rất cần người viết bộ sách giáo khoa (SGK) nhưng không có nhân sự, do đó rất cần sở, chuyên gia trong ngành giáo dục hợp tác tạo ra sản phẩm. Khi hợp tác với NXB Giáo dục VN, sở đã định hướng được khung, mục tiêu, các giá trị trong từng môn học. Bản thân lãnh đạo sở là những người có chuyên môn, tham gia trực tiếp vào chuyên môn, định hướng trực tiếp nội dung và mời những chuyên gia, giáo viên giỏi cùng biên soạn bộ sách.
 |
| Việc chọn lãnh đạo sở vào làm sách có nhận thù lao thì nói thế nào đi nữa xung đột lợi ích là khó tránh khỏi. |
Ông Sơn cho rằng, việc trả thù lao cho lãnh đạo và chuyên viên sở chỉ liên quan đến quy chế của NXB Giáo dục VN. Là doanh nghiệp kinh doanh nên trong đầu tư NXB phải có nguồn tiền bồi dưỡng. Nếu không, làm sao gọi ai ngồi vào viết sách, rồi phải dạy thực nghiệm...
Những thành viên của tổ viết sách từ cán bộ quản lý đến chuyên gia, nhà giáo, kể cả phụ huynh học sinh phải tuân thủ quy định, hướng dẫn của bộ khi lựa chọn SGK, không có chuyện ép như thế này, như thế kia để phải lựa chọn một bộ sách nào. Bản thân giáo viên và những người trực tiếp giảng dạy sẽ hiểu bộ sách nào phù hợp, tốt và chất lượng nhất. Ngoài ra, chi phí thù lao, bồi dưỡng như đã nêu mà gộp nhiều năm ra con số hơi bị “khủng” một chút, chứ thực ra không là cái gì so với chất xám, tâm huyết bỏ ra...
Những điều ông Sơn giãi bày, xét về nguyên tắc chẳng sai. Nhưng trong trường hợp này, tính đặc thù, nhạy cảm như SGK và sự tách bạch của cơ quan quản lý nhà nước, đã trở thành chuyện không đơn giản. Việc chọn lãnh đạo sở vào làm sách có nhận thù lao thì nói thế nào đi nữa xung đột lợi ích là khó tránh khỏi. Hiện tại, 5 bộ SGK đã được Bộ GD-ĐT phê duyệt thì chỉ có bộ Chân trời sáng tạo có sự tham gia của lãnh đạo, cán bộ Sở GD-ĐT TP.HCM. Việc lựa chọn SGK hiện nay đang tạm giao về cho các trường - vậy trường nào sẽ chọn sách khác - là đáp án đáng chờ đợi.
Dự thảo thông tư lựa chọn SGK của Bộ GD-ĐT đang lấy ý kiến có đề cập “người đã tham gia biên soạn, thẩm định SGK của các NXB không được tham gia vào hội đồng” lựa chọn SGK. Thế nhưng, không tham gia hội đồng, không có nghĩa là tiếng nói không có trọng lượng, nhất là khi đó lại là lãnh đạo ngành.
Ông Lê Ngọc Điệp, nguyên Trưởng phòng Giáo dục tiểu học Sở GD-ĐT TP.HCM, cho rằng, Bộ GD-ĐT đề cập hội đồng chọn sách, trong đó có các tổ trưởng, đại diện giáo viên, ủy viên hội đồng tham khảo ý kiến của giáo viên... Trong khi lẽ ra, tất cả giáo viên mới là người được tham gia để quyết định chứ không phải chỉ có ý kiến tham khảo. Rõ ràng, người ta rất e ngại hội đồng sẽ tự do chọn sách… theo định hướng, mà khi đó, người trực tiếp giảng dạy lại bị vô hiệu hóa.
Gia Tuệ
| Chia sẻ bài viết: |
ĐBQH Nguyễn Thị Lệ cho rằng, dự án Luật Nhà giáo phải có chế tài đủ mạnh để tháo những nút thắt trong tuyển dụng, sử dụng nhà giáo.
ĐBQH Dương Khắc Mai cho rằng, xếp lương lần đầu cho nhà giáo phải phù hợp với hệ thống lương, bởi "ưu tiên ngành này cũng phải nhìn sang ngành khác".
Người thầy vẫn nhận được sự tôn kính của học sinh, phụ huynh và cộng đồng nhưng nhiều áp lực từ xã hội đang đe dọa vị thế đó.
Sáng 19/11, Phó bí thư Thường trực Thành ủy TPHCM Nguyễn Hồ Hải đã đến thăm các nhà giáo và gia đình nhà giáo tiêu biểu tại TPHCM.
Ngày 18/11, Trường ĐH Trà Vinh tổ chức họp mặt kỷ niệm 42 năm Ngày nhà giáo Việt Nam; khai giảng năm học mới và trao học bổng cho nhiều sinh viên…
Một nghiên cứu của Đại học Quốc gia TPHCM thực hiện, cho thấy: có đến 70,21% giáo viên đang bị áp lực hoặc rất áp lực từ phụ huynh học sinh.
Lớp học đặc biệt của những “bà giáo” đã nghỉ hưu huyện Chương Mỹ, TP Hà Nội đã mang đến niềm vui, kỹ năng tự lập cho những em nhỏ khuyết tật.
Sáng 18/11, Tổng bí thư Tô Lâm đã có buổi gặp mặt đại diện nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.
Sáng 18/11, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức kỷ niệm 42 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam, vinh danh 14 nhà giáo ưu tú và trao tặng giải thưởng Võ Trường Toản.
Sáng 17/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao tặng danh Nhà giáo nhân dân, Nhà giáo ưu tú và tuyên dương Nhà giáo tiêu biểu năm 2024.
Học sinh 8 trường THPT ở cụm 1, TPHCM hào hứng tham gia, tái hiện các sự kiện lịch sử qua các tiết mục và hơn 1.000 sản phẩm độc đáo.
Hoàn cảnh khó khăn, nhưng nhiều sinh viên không những vượt qua mà còn có thành tích học tập rất tốt, tham gia nghiên cứu khoa học, làm gia sư miễn phí...
Ngoài tình yêu, những cô giáo dạy trẻ khuyết tật còn phải trang bị thêm những kỹ năng để kịp thời ứng biến khi trò phát bệnh đột ngột.
Sáng 16/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao giải báo chí toàn quốc “Vì sự nghiệp giáo dục Việt Nam” năm 2024.
Tốt nghiệp trung cấp nhưng với nỗ lực và kinh nghiệm thực tế đã giúp nhiều người thành công, thay đổi định kiến xã hội về việc học nghề.
Hơn 30 năm nay, thầy Trần Văn Hòa vẫn lặng lẽ “gieo chữ” cho con em ngư dân khu tái định cư Đập Góc, xóa mù chữ cho hàng trăm ngư dân.
Bộ GD-ĐT công bố danh sách 251 nhà giáo, cán bộ cơ sở giáo dục tiêu biểu trong năm 2024 đang công tác tại các cơ sở giáo dục trên cả nước.
Chiều 14/11, tại Hà Nội, diễn ra buổi gặp mặt các nhà giáo của chương trình “Chia sẻ cùng thầy cô” và tuyên dương “Nhà giáo trẻ tiêu biểu” cấp Trung ương.
