PNO - Các nhà khoa học khẳng định rằng, cha mẹ đóng vai trò quan trọng trong hành trình giúp con mình phát triển khả năng ngôn ngữ ngay từ khi còn nhỏ.
Trẻ nhỏ có khả năng học ngôn ngữ nhanh hơn nhiều so với thanh niên hoặc người lớn nhờ sự hướng dẫn của cha mẹ thông qua việc trò chuyện với con hàng ngày.
Đây là phát hiện của nhóm nghiên cứu từ một trường đại học ở Mỹ mới được công bố gần đây.
 |
| Trẻ nhỏ phát triển khả năng ngôn ngữ của mình qua giao tiếp với bố mẹ hàng ngày - Ảnh: Shutterstock |
Theo đó, các nhà khoa học nhận thấy phụ huynh đã thiết lập một cách chính xác những mô hình ngôn ngữ trẻ em để sử dụng mỗi khi nói chuyện với con mình.
“Từ lâu nay, chúng ta đều biết rằng cha mẹ nói chuyện với con cái theo nhiều cách khác hẳn khi nói với những người lớn”, Daniel Yurovsky, Giáo sư ngành Tâm lý học tại Đại học Carnegie Mellon (Mỹ) và là tác giả chính của nghiên cứu giải thích. Chẳng hạn như, cha mẹ thường cố ý nói thật chậm, nhấn mạnh vào những từ khóa, lặp lại nhiều lần những từ quan trọng, đồng thời đặt các câu hỏi để đánh giá khả năng tiếp thu của con trẻ…
“Nhờ vậy mà trẻ em dần được đặt chân vào thế giới của ngôn ngữ bằng sự dẫn dắt của chính cha mẹ mình thông qua quá trình khám phá và học hỏi những điều mới lạ”.
 |
| Bố mẹ đóng vai trò quan trọng cho sự hình thành và phát triển ngôn ngữ của trẻ em - Ảnh: Brain Blogger |
Trong nghiên cứu của mình, Giáo sư Yurovsky cùng đồng nghiệp đã tuyển dụng 41 cặp phụ huynh cùng con mình tham gia vào một nhiệm vụ được thiết kế theo hình thức của một trò chơi giải thích về các con vật. Hoạt động này được lặp đi lặp lại nhiều lần trong môi trường thực của cuộc sống hàng ngày dưới sự quan sát của nhóm nghiên cứu.
Một nửa trong số các con vật trong trò chơi là những loài vật quen thuộc mà trẻ thường được học trước khi lên 2 tuổi (như: con mèo, con chó), trong khi số động vật còn lại là những con vật mà trẻ chỉ học ở những độ tuổi lớn hơn về sau (như: con báo, con chồn).
Bằng cách này, nhóm nghiên cứu có thể nhận thấy rõ sự khác nhau giữa cách bố mẹ giải thích cho con mình về những gì mà trẻ đã biết với những gì mà trẻ không quen thuộc.
“Bố mẹ chính là những chuyên gia ngôn ngữ của những đứa trẻ, bởi không ai khác ngoài họ là những người trực tiếp chứng kiến quá trình lớn lên từng ngày của con mình cả về thể chất lẫn sự hiểu biết”, Giáo sư Yurovsky cho biết.
“Chính vì vậy mà bố mẹ có thể vận dụng kiến thức của họ để hỗ trợ con trong hành trình phát triển ngôn ngữ bằng cách cung cấp những nhóm từ vựng phù hợp nhất với khả năng tiếp thu của con mình theo từng nhóm tuổi khác nhau”.
 |
| Các kết quả nghiên cứu có thể được ứng dụng vào lĩnh vực trí tuệ nhân tạo - Ảnh: dailysabah |
Theo Giáo sư Yurovsky thì các phát hiện từ nghiên cứu này cũng hữu ích cho việc phát triển triển trí tuệ nhân tạo (AI) cũng như các hệ thống ngôn ngữ máy học (machine learning) để có thể ứng dụng vào môi trường công việc phục vụ con người.
Nguyễn Thuận (theo Daily Mail)
| Chia sẻ bài viết: |
ĐBQH Nguyễn Thị Lệ cho rằng, dự án Luật Nhà giáo phải có chế tài đủ mạnh để tháo những nút thắt trong tuyển dụng, sử dụng nhà giáo.
ĐBQH Dương Khắc Mai cho rằng, xếp lương lần đầu cho nhà giáo phải phù hợp với hệ thống lương, bởi "ưu tiên ngành này cũng phải nhìn sang ngành khác".
Người thầy vẫn nhận được sự tôn kính của học sinh, phụ huynh và cộng đồng nhưng nhiều áp lực từ xã hội đang đe dọa vị thế đó.
Sáng 19/11, Phó bí thư Thường trực Thành ủy TPHCM Nguyễn Hồ Hải đã đến thăm các nhà giáo và gia đình nhà giáo tiêu biểu tại TPHCM.
Ngày 18/11, Trường ĐH Trà Vinh tổ chức họp mặt kỷ niệm 42 năm Ngày nhà giáo Việt Nam; khai giảng năm học mới và trao học bổng cho nhiều sinh viên…
Một nghiên cứu của Đại học Quốc gia TPHCM thực hiện, cho thấy: có đến 70,21% giáo viên đang bị áp lực hoặc rất áp lực từ phụ huynh học sinh.
Lớp học đặc biệt của những “bà giáo” đã nghỉ hưu huyện Chương Mỹ, TP Hà Nội đã mang đến niềm vui, kỹ năng tự lập cho những em nhỏ khuyết tật.
Sáng 18/11, Tổng bí thư Tô Lâm đã có buổi gặp mặt đại diện nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.
Sáng 18/11, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức kỷ niệm 42 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam, vinh danh 14 nhà giáo ưu tú và trao tặng giải thưởng Võ Trường Toản.
Sáng 17/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao tặng danh Nhà giáo nhân dân, Nhà giáo ưu tú và tuyên dương Nhà giáo tiêu biểu năm 2024.
Học sinh 8 trường THPT ở cụm 1, TPHCM hào hứng tham gia, tái hiện các sự kiện lịch sử qua các tiết mục và hơn 1.000 sản phẩm độc đáo.
Hoàn cảnh khó khăn, nhưng nhiều sinh viên không những vượt qua mà còn có thành tích học tập rất tốt, tham gia nghiên cứu khoa học, làm gia sư miễn phí...
Ngoài tình yêu, những cô giáo dạy trẻ khuyết tật còn phải trang bị thêm những kỹ năng để kịp thời ứng biến khi trò phát bệnh đột ngột.
Sáng 16/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao giải báo chí toàn quốc “Vì sự nghiệp giáo dục Việt Nam” năm 2024.
Tốt nghiệp trung cấp nhưng với nỗ lực và kinh nghiệm thực tế đã giúp nhiều người thành công, thay đổi định kiến xã hội về việc học nghề.
Hơn 30 năm nay, thầy Trần Văn Hòa vẫn lặng lẽ “gieo chữ” cho con em ngư dân khu tái định cư Đập Góc, xóa mù chữ cho hàng trăm ngư dân.
Bộ GD-ĐT công bố danh sách 251 nhà giáo, cán bộ cơ sở giáo dục tiêu biểu trong năm 2024 đang công tác tại các cơ sở giáo dục trên cả nước.
Chiều 14/11, tại Hà Nội, diễn ra buổi gặp mặt các nhà giáo của chương trình “Chia sẻ cùng thầy cô” và tuyên dương “Nhà giáo trẻ tiêu biểu” cấp Trung ương.
