PNO - "Muốn con trẻ thành Người thì phải giáo dục lại phụ huynh, thậm chí chỉnh lại suy nghĩ truyền thống của nhiều thầy cô khi mà "chưa thực sự tôn trọng lời nói của các em, vẫn coi các em là con nít..."
"Cậu học sinh lớp 11 tuần trước không đến lớp. Tôi hỏi lý do, cháu bảo do ngủ quên. Tôi hỏi: Sau khi tỉnh sao cháu không gọi cho bác? Cháu trả lời: Mẹ cháu bảo để mẹ cháu gọi. Thực tế, mẹ cháu cũng không gọi. Tôi nói với cháu: Quên là lỗi của cháu thì cháu phải gọi. Sau khi tôi phân tích kỹ hơn về trách nhiệm và thái độ ứng xử, cháu vẫn khẳng định: Nhưng mẹ cháu bảo để mẹ cháu. Tôi dành chịu thua...
Qua chuyện này tôi thấy rất bức xúc về một điều: Tại sao các phụ huynh lại làm hộ con mình những điều ngớ ngẩn như vậy? Đây không phải trường hợp cá biệt. Nhiều phụ huynh của các cháu học cấp 2, cấp 3 vẫn tự liên lạc với thầy về nhưng chuyện liên quan đến việc học của con. Một trường hợp hiếm hoi là cháu học lớp 5 nhưng hoàn toàn tự gọi điện cho tôi về chuyện xin nghỉ hay thay đổi lịch học".
Đó là câu chuyện đầy suy nghĩ mà anh Trịnh Minh Cường (Hà Nội) chia sẻ trên một diễn đàn lớn liên quan đến Giáo dục và nhận được những phản hồi, tranh luận của nhiều bậc phụ huynh.
 |
| Bức ảnh con lớn tướng mà ngồi trên xe để mẹ chở đi qua đoạn nước ngập gây tranh cãi. |
"Có em đi làm mà mẹ phải gọi điện thoại cho sếp để đàm phán tăng lương cho con" là câu chuyện dở khóc, dở cười mà chị V. Phương chia sẻ.
Cùng bàn về câu chuyện này, chị Phạm Hiền Chinh chia sẻ một câu chuyện "mắt thấy tai nghe", khiến nhiều người tiếp tục suy nghĩ: "Phụ huynh hay làm hộ các con. Chuyện ở một trường tư khá nổi, học sinh tự tổ chức dạ hội, có bán vé, tự đi xin tài trợ. Một số mẹ trong Ban phụ huynh trường có con tham gia ban tổ chức, thương con, sợ con đi xin tài trợ mệt nên họp ban phụ huynh trường xin phụ huynh các lớp trích quỹ cho các con. Vậy là, thay vì đi xin tài trợ các con đã có tiền để làm dạ hội, đỡ mệt. Các bố mẹ "xin phụ huynh thông cảm"...
Nhiều người cho rằng việc để các bạn trẻ tự đưa ra quyết định và hành động có tránh nhiệm với việc mình làm đang rất quan trọng, tuy nhiên, chúng lại sống quá dựa dẫm vào ba mẹ.
Một số ý kiến lại khẳng định rằng, phần những câu chuyện này do những bậc làm cha mẹ đã quá luông chiều, luôn với tâm trạng "sợ con khổ". Và, muốn con trẻ thành Người thì phải giáo dục lại phụ huynh, thậm chí chỉnh lại suy nghĩ truyền thống của nhiều thầy cô khi mà "chưa thực sự tôn trọng lời nói của các em, coi các em như con nít nên khi các em trình bày hay tự quyết định thì thầy cô phớt lờ, không nghe, luôn cứ phải có phụ huynh mới được".
Những câu chuyện khiến những người lớn phải suy nghĩ!
Lam Thanh
| Chia sẻ bài viết: |
Tỉnh Quảng Nam dự kiến hỗ trợ cao nhất 100 triệu cho viên chức giáo viên đến công tác tại các xã khu vực III hoặc thôn đặc biệt khó khăn.
Nhiều thầy cô không chỉ giảng dạy giỏi mà còn là tấm gương sáng cho học sinh về tinh thần học tập suốt đời.
Bên cạnh dàn thí sinh chất lượng, Royal Speaking Contest của Royal School năm nay còn nhận được sự quan tâm với format mới lạ và nhiều chủ đề tranh biện.
Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn chia sẻ, nhà giáo không muốn có đặc quyền, đặc lợi song thực tế phần lớn trong số 1,6 triệu người làm nghề vẫn chưa đủ sống.
Đến Thạnh Hòa Sơn, huyện Cầu Ngang (Trà Vinh) là xã vùng sâu, vùng xa có hơn 70% đồng bào dân tộc Khmer sinh sống,
ĐBQH Nguyễn Thị Lệ cho rằng, dự án Luật Nhà giáo phải có chế tài đủ mạnh để tháo những nút thắt trong tuyển dụng, sử dụng nhà giáo.
ĐBQH Dương Khắc Mai cho rằng, xếp lương lần đầu cho nhà giáo phải phù hợp với hệ thống lương, bởi "ưu tiên ngành này cũng phải nhìn sang ngành khác".
Người thầy vẫn nhận được sự tôn kính của học sinh, phụ huynh và cộng đồng nhưng nhiều áp lực từ xã hội đang đe dọa vị thế đó.
Sáng 19/11, Phó bí thư Thường trực Thành ủy TPHCM Nguyễn Hồ Hải đã đến thăm các nhà giáo và gia đình nhà giáo tiêu biểu tại TPHCM.
Ngày 18/11, Trường ĐH Trà Vinh tổ chức họp mặt kỷ niệm 42 năm Ngày nhà giáo Việt Nam; khai giảng năm học mới và trao học bổng cho nhiều sinh viên…
Một nghiên cứu của Đại học Quốc gia TPHCM thực hiện, cho thấy: có đến 70,21% giáo viên đang bị áp lực hoặc rất áp lực từ phụ huynh học sinh.
Lớp học đặc biệt của những “bà giáo” đã nghỉ hưu huyện Chương Mỹ, TP Hà Nội đã mang đến niềm vui, kỹ năng tự lập cho những em nhỏ khuyết tật.
Sáng 18/11, Tổng bí thư Tô Lâm đã có buổi gặp mặt đại diện nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.
Sáng 18/11, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức kỷ niệm 42 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam, vinh danh 14 nhà giáo ưu tú và trao tặng giải thưởng Võ Trường Toản.
Sáng 17/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao tặng danh Nhà giáo nhân dân, Nhà giáo ưu tú và tuyên dương Nhà giáo tiêu biểu năm 2024.
Học sinh 8 trường THPT ở cụm 1, TPHCM hào hứng tham gia, tái hiện các sự kiện lịch sử qua các tiết mục và hơn 1.000 sản phẩm độc đáo.
Hoàn cảnh khó khăn, nhưng nhiều sinh viên không những vượt qua mà còn có thành tích học tập rất tốt, tham gia nghiên cứu khoa học, làm gia sư miễn phí...
Ngoài tình yêu, những cô giáo dạy trẻ khuyết tật còn phải trang bị thêm những kỹ năng để kịp thời ứng biến khi trò phát bệnh đột ngột.
