PNO - Em không chỉ thắp ngọn lửa của lòng dũng cảm, can trường trong lòng những bạn nhỏ cùng trang lứa, mà em còn khiến những người lớn đã quen cúi gập người mưu cầu sự an ổn cúi đầu xấu hổ!
Là giáo viên có nhiều năm đứng lớp, thật sự tôi buồn ghê gớm trước tình trạng học sinh mình không dám bày tỏ ý kiến cá nhân, bất kể các em đúng hay sai!
Có nhiều khi gọi các em phát biểu ý kiến đóng góp cho bài học hay phong trào lớp, các em lí nhí không nghe rõ. Khi cô hỏi: “Em lặp lại cô nghe nào, cô nghe không rõ!”, các em lập tức im bặt vì nghĩ rằng mình sai!
 |
Để lên tiếng nói trước sự sai trái của thầy cô trong cuộc gặp gỡ lãnh đạo Sở Giáo dục - Đào tạo TP. HCM như em Phạm Song Toàn vừa qua, thiết nghĩ đó là hành động dũng cảm và đáng nên biểu dương, khích lệ cho mọi trẻ em ý thức được quyền của bản thân mình.
Tôi nhớ cách đây cũng đã lâu, có một thầy giáo lên tiếng về tiêu cực của nhà trường và thầy đã không thể an yên mà giảng dạy tiếp. Bây giờ là một đứa trẻ cất lên tiếng đòi quyền được học - một quyền chính đáng - trong nước mắt, lại phải chuyển trường!
Tôi thật lấy làm lạ khi hội đồng sư phạm của trường nơi em học lại không tự hào và đứng về phía em! Dạy được một đứa trẻ dũng cảm như thế, biết nghĩ đến người khác như thế, không thỏa hiệp với cái xấu như thế, cớ sao lại không ngẩng cao đầu?
Sao đứng về phía cái tốt, ánh sáng mà khó khăn đến vậy? Nếu vậy chúng ta phải sống chung với cái xấu với bóng tối mãi hay sao? Giọt nước mắt của em, không khí im lìm suốt 100 ngày ròng rã như một thứ bạo hành tinh thần tàn bạo mà chúng ta lại làm ngơ. Liệu chúng ta có thật sự xấu hổ trước một đứa trẻ?
Tôi đã thử hỏi học sinh của tôi, bằng tuổi em Toàn, nếu là con, con có lên tiếng như bạn Toàn không? Thật đáng mừng. 3 em lớp 12 và 2 em lớp 11 kể cả con trai tôi - cháu học lớp 10, tất cả đều nói: “Sẽ lên tiếng! Tụi con không làm gì sai mà!”.
Trời, trẻ con! Chúng thật tuyệt vời, các con đã dạy cho chúng ta bài học lớn lao về việc sống làm sao cho thẳng lưng, nhìn trực diện về phía mặt trời.
Cám ơn em Toàn! Em không chỉ thắp ngọn lửa của lòng dũng cảm, can trường trong lòng những bạn nhỏ cùng trang lứa, mà em còn khiến những người lớn đã quen cúi gập người mưu cầu sự an ổn cúi đầu xấu hổ!
Tôi tin rằng sẽ có chỗ cho em - con én nhỏ đẹp đẽ! Một con én không làm nên mùa xuân, nhưng chí ít khi sải cánh trên bầu trời, én sẽ cho người ta niềm tin rằng mùa xuân sẽ đến. Cám ơn em, cánh én nhỏ!
Khả Minh
| Chia sẻ bài viết: |
ĐBQH Nguyễn Thị Lệ cho rằng, dự án Luật Nhà giáo phải có chế tài đủ mạnh để tháo những nút thắt trong tuyển dụng, sử dụng nhà giáo.
ĐBQH Dương Khắc Mai cho rằng, xếp lương lần đầu cho nhà giáo phải phù hợp với hệ thống lương, bởi "ưu tiên ngành này cũng phải nhìn sang ngành khác".
Người thầy vẫn nhận được sự tôn kính của học sinh, phụ huynh và cộng đồng nhưng nhiều áp lực từ xã hội đang đe dọa vị thế đó.
Sáng 19/11, Phó bí thư Thường trực Thành ủy TPHCM Nguyễn Hồ Hải đã đến thăm các nhà giáo và gia đình nhà giáo tiêu biểu tại TPHCM.
Ngày 18/11, Trường ĐH Trà Vinh tổ chức họp mặt kỷ niệm 42 năm Ngày nhà giáo Việt Nam; khai giảng năm học mới và trao học bổng cho nhiều sinh viên…
Một nghiên cứu của Đại học Quốc gia TPHCM thực hiện, cho thấy: có đến 70,21% giáo viên đang bị áp lực hoặc rất áp lực từ phụ huynh học sinh.
Lớp học đặc biệt của những “bà giáo” đã nghỉ hưu huyện Chương Mỹ, TP Hà Nội đã mang đến niềm vui, kỹ năng tự lập cho những em nhỏ khuyết tật.
Sáng 18/11, Tổng bí thư Tô Lâm đã có buổi gặp mặt đại diện nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.
Sáng 18/11, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức kỷ niệm 42 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam, vinh danh 14 nhà giáo ưu tú và trao tặng giải thưởng Võ Trường Toản.
Sáng 17/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao tặng danh Nhà giáo nhân dân, Nhà giáo ưu tú và tuyên dương Nhà giáo tiêu biểu năm 2024.
Học sinh 8 trường THPT ở cụm 1, TPHCM hào hứng tham gia, tái hiện các sự kiện lịch sử qua các tiết mục và hơn 1.000 sản phẩm độc đáo.
Hoàn cảnh khó khăn, nhưng nhiều sinh viên không những vượt qua mà còn có thành tích học tập rất tốt, tham gia nghiên cứu khoa học, làm gia sư miễn phí...
Ngoài tình yêu, những cô giáo dạy trẻ khuyết tật còn phải trang bị thêm những kỹ năng để kịp thời ứng biến khi trò phát bệnh đột ngột.
Sáng 16/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao giải báo chí toàn quốc “Vì sự nghiệp giáo dục Việt Nam” năm 2024.
Tốt nghiệp trung cấp nhưng với nỗ lực và kinh nghiệm thực tế đã giúp nhiều người thành công, thay đổi định kiến xã hội về việc học nghề.
Hơn 30 năm nay, thầy Trần Văn Hòa vẫn lặng lẽ “gieo chữ” cho con em ngư dân khu tái định cư Đập Góc, xóa mù chữ cho hàng trăm ngư dân.
Bộ GD-ĐT công bố danh sách 251 nhà giáo, cán bộ cơ sở giáo dục tiêu biểu trong năm 2024 đang công tác tại các cơ sở giáo dục trên cả nước.
Chiều 14/11, tại Hà Nội, diễn ra buổi gặp mặt các nhà giáo của chương trình “Chia sẻ cùng thầy cô” và tuyên dương “Nhà giáo trẻ tiêu biểu” cấp Trung ương.
