Cẩm nang “lên rừng xuống biển” của học sinh Royal School: Học sinh tồn qua các trạm trò chơi

Học sinh Royal School vẽ ký họa các kiến trúc tại Dinh Độc Lập - Ảnh: Royal School

Học kỹ năng sinh tồn thông qua trải nghiệm

Với chủ đề “Royal Trekventure - Hành trang của phượt thủ”, chuyến dã ngoại đến khu du lịch Bình Châu cho học sinh khối 6-7 là chuyến đi dành cho “những đôi chân mê xê dịch” được học các kỹ năng dã ngoại để ứng phó trước các sự cố bất ngờ.

Tích hợp kỹ năng sinh tồn thông qua các trạm trò chơi và hoạt động là những điều Royal School đã áp dụng để học sinh nhớ rõ bài học - Ảnh: Royal School

Tự chuẩn bị hành trang đi phượt, tự quan sát địa hình để dựng lều và thực hiện phát quang khu vực quanh lều trại, tìm nguồn bắt lửa từ giấy vụn, truyền tin bằng semaphore đến thực hiện sơ cứu với các tình huống sơ cứu khi bị côn trùng hoặc rắn cắn, vết thương nhẹ đến các vết thương ảnh hưởng đến phần mềm, bệnh nhân bất tỉnh... là những bài học sinh tồn mà các “phượt thủ” chính hiệu được trải nghiệm.

Em Nguyễn Ngọc Hân (học sinh lớp 6A4, Royal School) vô cùng thích thú với lần đầu học nấu ăn trong môi trường tự nhiên: “Em đã cùng các bạn chuẩn bị bữa ăn cho cả nhóm và học cách cấp cứu trong trường hợp khẩn cấp. Mỗi bài học giúp em có thêm nhiều kiến thức mới mẻ để áp dụng vào thực tế trong nhiều trường hợp khác nhau”.

Chuẩn bị cả cẩm nang đi rừng, lặn biển

Để có thể giúp học sinh hiểu rõ và thực hành đúng cách những kỹ năng cần thiết từ cơ bản đến nâng cao, Royal School thiết kế Sổ tay dã ngoại. Khi đến khu du lịch Đại Nam, học sinh khối 3-5 đã tận dụng “bí kíp” này để thực hành sinh tồn trong môi trường tự nhiên và môi trường nước với 9 trạm trò chơi cá nhân và tập thể.

Cẩm nang dã ngoại chi tiết được thiết kế riêng cho các khối để phù hợp với kỹ năng từng lứa tuổi - Ảnh: Royal School

Khi đi rừng, học sinh được học cách thắt các nút dây, tìm nguồn nước, tạo lửa, nhận biết dấu khi đi lạc... để tự tin hơn khi xử lý các tình huống bất ngờ. Hòa mình trong dòng nước xanh mát, học sinh được học cách phân biệt các biển báo an toàn, phân biệt các màu cờ trên biển, cách quăng phao cứu hộ... để giữ an toàn cho bản thân và người xung quanh.

Tất cả các chuyến đi đều có sự đồng hành của thầy cô chuyên môn và Ban giám hiệu để đảm bảo an toàn - Ảnh: Royal School

Có con gái lớp 6 tham gia dã ngoại, ca - nhạc sĩ Hoàng Bách chia sẻ rất an tâm về công tác tổ chức của nhà trường: “Tôi rất ấn tượng về các chuyến dã ngoại của Royal School và khuyến khích con tham gia vì đây là cơ hội để con được rèn luyện sức khỏe, tích lũy trải nghiệm về cuộc sống, đặc biệt là có nhiều kỷ niệm đẹp cùng thầy cô, bạn bè”.

‘Sạc’ năng lượng qua những chuyến dã ngoại

Không dừng lại ở đó, Royal School còn xây dựng các chuyến đi đến các địa điểm nghệ thuật, di tích lịch sử như Bảo tàng mỹ thuật TPHCM, Dinh Độc Lập tích hợp các bộ môn toán học, văn học, tin học, lịch sử địa phương và mỹ thuật cho học sinh khối trung học. Qua những trải nghiệm vận dụng kiến thức về hình khối vào thực tiễn, phát triển kỹ năng làm việc nhóm, thu thập và xử lý các tư liệu, vẽ ký họa, thiết kế mô hình ảo hoặc thực tế, học sinh phát triển toàn diện và tăng cảm hứng học tập.

Cùng với những hoạt động sáng tạo và rèn luyện kỹ năng tự phục vụ, khối mầm non cũng không bỏ lỡ chuyến đi hòa mình vào tự nhiên và không gian xanh mát tại công viên, khu vực bãi cỏ. Từ các hoạt động tạo sản phẩm như trồng cây, tự thiết kế album sách đến tham gia vào các trò chơi vận động ngoài trời, các em sẽ có cơ hội phát triển kỹ năng tạo hình, tư duy sáng tạo, “sạc” năng lượng tích cực cho những chuyến đi mang đậm ký ức tuổi thơ.

Khối mầm non cơ sở Phú Lâm sau hoạt động “truy tìm màu xanh” tại công viên Bình Phú - Ảnh: Royal School

Học tập thông qua trải nghiệm thực tế là một trong những phương pháp giáo dục được áp dụng thường xuyên tại Royal School. Mỗi bài học trong cẩm nang đều hướng đến tạo sự gắn kết, gần gũi, đúng với tinh thần ngôi trường hạnh phúc, mỗi ngày đến trường là một niềm vui mà Royal School mong muốn mang đến cho học sinh.

Thầy Phạm Hữu Lộc - Hiệu trưởng cơ sở Phú Mỹ Hưng - cho biết: “Sau các chuyến dã ngoại đợt 1 với đa dạng hoạt động và thử thách, học sinh sẽ có thêm nhiều kiến thức bên ngoài lớp học, đồng thời được trang bị thêm những nhóm kỹ năng quan trọng như sáng tạo, tư duy phản biện, hợp tác và làm việc nhóm, giao tiếp để tự tin trở thành công dân toàn cầu”.  

Vy Anh

Nguồn: Royal School