PNO - Theo hướng dẫn mới đây của Bộ Nội vụ và gần nhất là Thông tư số 20 của Bộ GD-ĐT, vị trí của nhân viên y tế học đường đã thay đổi.
 |
| Nhân viên y tế trường học thực hiện rất nhiều nhiệm vụ (ảnh minh họa) |
Bộ GD-ĐT cho biết sẽ kiến nghị Bộ Nội vụ điều chỉnh vị trí y tế học đường từ danh mục “hỗ trợ, phục vụ” sang danh mục vị trí việc làm “chuyên môn dùng chung” để bảo đảm chế độ, chính sách khi tuyển dụng cũng như nâng cao chất lượng chăm sóc sức khỏe học sinh.
Theo hướng dẫn mới đây của Bộ Nội vụ và gần nhất là Thông tư số 20 của Bộ GD-ĐT, vị trí việc làm trong cơ sở giáo dục được phân thành 4 nhóm gồm: nhóm lãnh đạo quản lý, nhóm chuyên môn nghiệp vụ, chuyên môn dùng chung, nhóm hỗ trợ, phục vụ. Nhân viên y tế học đường trước đây thuộc nhân viên trong cơ quan nhà nước, tuy nhiên theo quy định mới không còn thuộc nhóm vị trí việc làm được định biên trong cơ sở giáo dục mà thuộc nhóm hỗ trợ, phục vụ và là nhân viên hợp đồng tùy theo nhu cầu của đơn vị. Vị trí việc làm của nhân viên y tế học đường sẽ chuyển vào nhóm 4 - nhóm hỗ trợ (gồm nhân viên y tế, bảo vệ, lao công).
Quy định này khiến các nhân viên y tế học đường tâm tư bởi họ có bằng cấp chuyên môn đầy đủ từ điều dưỡng đến y sĩ, chứng chỉ hành nghề y. Thêm vào đó, nhân viên y tế trường học thực hiện rất nhiều nhiệm vụ, phải trực hằng ngày tại trường, phòng khi học sinh xảy ra tai nạn, thương tích.
Tại các cơ sở giáo dục có tổ chức bán trú, nhân viên y tế phải đến sớm để tiếp nhận, kiểm tra thực phẩm, lưu mẫu…; theo dõi sức khỏe, biểu đồ tăng trưởng, chỉ số BMI của học sinh để xây dựng và thay đổi phương án đảm bảo dinh dưỡng phù hợp; giám sát vệ sinh môi trường học đường, phòng chống dịch bệnh... Vì vậy, đã có nhiều đề xuất Bộ Nội vụ quan tâm xếp vị trí phù hợp, xứng đáng bằng cấp chuyên môn của nhân viên y tế trường học.
Dung Nhi
| Chia sẻ bài viết: |
Ha Tuyet 13-12-2023 15:46:41
Bộ Nội vụ nên xem xét và thay đổi vị trí việc làm cho YTTH vì nhân viên y tế họ rất vất vả kiêm nhiệm nhiều việc, không có văn thư thủ quỹ họ vẫn kiêm nhiệm được nhưng văn thư, thư viện, thủ quỹ họ không thể làm thay công việc của y tế trường học được
Y tế 12-12-2023 21:43:57
Nhân viên y tế học đường có bằng cấp, học hành 2_3 năm hết cơm hết gạo của cha mẹ. Được tuyển dụng vào làm cũng yêu cầu bằng cấp và vượt qua các kì thi mà giờ xếp họ vào nhóm hỗ trợ, phục vụ thì quá bất công. Mong bộ Nội vụ và Bộ giáo dục sửa đổi lại thông tư 19 và thông tư 20
ĐBQH Nguyễn Thị Lệ cho rằng, dự án Luật Nhà giáo phải có chế tài đủ mạnh để tháo những nút thắt trong tuyển dụng, sử dụng nhà giáo.
ĐBQH Dương Khắc Mai cho rằng, xếp lương lần đầu cho nhà giáo phải phù hợp với hệ thống lương, bởi "ưu tiên ngành này cũng phải nhìn sang ngành khác".
Người thầy vẫn nhận được sự tôn kính của học sinh, phụ huynh và cộng đồng nhưng nhiều áp lực từ xã hội đang đe dọa vị thế đó.
Sáng 19/11, Phó bí thư Thường trực Thành ủy TPHCM Nguyễn Hồ Hải đã đến thăm các nhà giáo và gia đình nhà giáo tiêu biểu tại TPHCM.
Ngày 18/11, Trường ĐH Trà Vinh tổ chức họp mặt kỷ niệm 42 năm Ngày nhà giáo Việt Nam; khai giảng năm học mới và trao học bổng cho nhiều sinh viên…
Một nghiên cứu của Đại học Quốc gia TPHCM thực hiện, cho thấy: có đến 70,21% giáo viên đang bị áp lực hoặc rất áp lực từ phụ huynh học sinh.
Lớp học đặc biệt của những “bà giáo” đã nghỉ hưu huyện Chương Mỹ, TP Hà Nội đã mang đến niềm vui, kỹ năng tự lập cho những em nhỏ khuyết tật.
Sáng 18/11, Tổng bí thư Tô Lâm đã có buổi gặp mặt đại diện nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.
Sáng 18/11, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức kỷ niệm 42 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam, vinh danh 14 nhà giáo ưu tú và trao tặng giải thưởng Võ Trường Toản.
Sáng 17/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao tặng danh Nhà giáo nhân dân, Nhà giáo ưu tú và tuyên dương Nhà giáo tiêu biểu năm 2024.
Học sinh 8 trường THPT ở cụm 1, TPHCM hào hứng tham gia, tái hiện các sự kiện lịch sử qua các tiết mục và hơn 1.000 sản phẩm độc đáo.
Hoàn cảnh khó khăn, nhưng nhiều sinh viên không những vượt qua mà còn có thành tích học tập rất tốt, tham gia nghiên cứu khoa học, làm gia sư miễn phí...
Ngoài tình yêu, những cô giáo dạy trẻ khuyết tật còn phải trang bị thêm những kỹ năng để kịp thời ứng biến khi trò phát bệnh đột ngột.
Sáng 16/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao giải báo chí toàn quốc “Vì sự nghiệp giáo dục Việt Nam” năm 2024.
Tốt nghiệp trung cấp nhưng với nỗ lực và kinh nghiệm thực tế đã giúp nhiều người thành công, thay đổi định kiến xã hội về việc học nghề.
Hơn 30 năm nay, thầy Trần Văn Hòa vẫn lặng lẽ “gieo chữ” cho con em ngư dân khu tái định cư Đập Góc, xóa mù chữ cho hàng trăm ngư dân.
Bộ GD-ĐT công bố danh sách 251 nhà giáo, cán bộ cơ sở giáo dục tiêu biểu trong năm 2024 đang công tác tại các cơ sở giáo dục trên cả nước.
Chiều 14/11, tại Hà Nội, diễn ra buổi gặp mặt các nhà giáo của chương trình “Chia sẻ cùng thầy cô” và tuyên dương “Nhà giáo trẻ tiêu biểu” cấp Trung ương.
