PNO - Ông Nguyễn Văn Thanh, Giám đốc TTGDTX tỉnh Bình Phước và một số cán bộ dưới quyền đã mắc hàng loạt sai phạm trong công việc.
Tỉnh Bình Phước vừa có kết luận thanh tra về sai phạm tại Trung tâm Giáo dục thường xuyên (TTGDTX) tỉnh. Theo kết luận thanh tra, ông Nguyễn Văn Thanh, Giám đốc TTGDTX tỉnh và một số cán bộ dưới quyền đã mắc hàng loạt sai phạm trong công việc.
Về chuyên môn, trong học kỳ I năm học 2014-2015, thấy điểm bài kiểm tra học kỳ của học viên quá thấp, ông Thanh đã chỉ đạo giáo viên (GV) cho học viên kiểm tra lại để nâng điểm. Việc làm này là trái quy định của Bộ GD-ĐT về đánh giá, xếp loại học viên theo chương trình GDTX cấp THCS và cấp THPT.
Đối với định mức giờ dạy của GV, trong khi nhiều GV bị bố trí không đủ giờ đứng lớp thì ông Thanh lại “ưu ái” xếp cho cô Nguyễn Thị Hồng Thanh làm chủ nhiệm đến bốn lớp trong năm học 2012-2013. Mặt khác, ông Thanh còn tự ý bổ nhiệm cô Thanh - chưa tốt nghiệp đại học, chưa tốt nghiệp cao đẳng nhạc họa, lại chưa từng đứng lớp lên giữ chức Phó trưởng phòng Văn hóa - phổ cập giáo dục.
 |
| Trung tâm GDTX tỉnh Bình Phước - Ảnh: Internet |
Riêng ông Thanh, dù đang học cùng lúc ba chương trình cao cấp chính trị, cao học và văn bằng 2 nhưng vẫn cố “ôm” chức trưởng và phó các điểm thi liên kết với TTGDTX để nhận tiền bồi dưỡng. Trong công tác quản lý tài chính, ông Thanh cùng cấp dưới đã để… mất hồ sơ tài chính và gây lãng phí 175.803.638đ tiền ngân sách trong hai năm học 2012-2013 và 2013-2014 khi tính tăng giờ dạy không đúng quy định lên đến hàng ngàn giờ.
Ngoài ra, ông Thanh tự ý lập một số phòng chức năng khi chưa sửa đổi, bổ sung quy chế tổ chức và hoạt động. Một số trường hợp ông Thanh thực hiện bổ nhiệm, điều động không đúng với quy trình, quy định của UBND tỉnh, cụ thể như trường hợp của cô Nguyễn Thị Hồng Thanh.
Trong kết luận thanh tra, Chủ tịch UBND tỉnh Bình Phước đã chỉ đạo Giám đốc Sở GD-ĐT phải tổ chức kiểm điểm và thành lập Hội đồng xử lý trách nhiệm theo quy định của pháp luật đối với công chức, viên chức quản lý của TTGDTX tỉnh thuộc thẩm quyền quản lý của Sở; đồng thời thu hồi tiền và tài sản (gần 40 triệu đồng) do sử dụng sai quy định.
Hồng Nụ
| Chia sẻ bài viết: |
Đến Thạnh Hòa Sơn, huyện Cầu Ngang (Trà Vinh) là xã vùng sâu, vùng xa có hơn 70% đồng bào dân tộc Khmer sinh sống,
ĐBQH Nguyễn Thị Lệ cho rằng, dự án Luật Nhà giáo phải có chế tài đủ mạnh để tháo những nút thắt trong tuyển dụng, sử dụng nhà giáo.
ĐBQH Dương Khắc Mai cho rằng, xếp lương lần đầu cho nhà giáo phải phù hợp với hệ thống lương, bởi "ưu tiên ngành này cũng phải nhìn sang ngành khác".
Người thầy vẫn nhận được sự tôn kính của học sinh, phụ huynh và cộng đồng nhưng nhiều áp lực từ xã hội đang đe dọa vị thế đó.
Sáng 19/11, Phó bí thư Thường trực Thành ủy TPHCM Nguyễn Hồ Hải đã đến thăm các nhà giáo và gia đình nhà giáo tiêu biểu tại TPHCM.
Ngày 18/11, Trường ĐH Trà Vinh tổ chức họp mặt kỷ niệm 42 năm Ngày nhà giáo Việt Nam; khai giảng năm học mới và trao học bổng cho nhiều sinh viên…
Một nghiên cứu của Đại học Quốc gia TPHCM thực hiện, cho thấy: có đến 70,21% giáo viên đang bị áp lực hoặc rất áp lực từ phụ huynh học sinh.
Lớp học đặc biệt của những “bà giáo” đã nghỉ hưu huyện Chương Mỹ, TP Hà Nội đã mang đến niềm vui, kỹ năng tự lập cho những em nhỏ khuyết tật.
Sáng 18/11, Tổng bí thư Tô Lâm đã có buổi gặp mặt đại diện nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.
Sáng 18/11, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức kỷ niệm 42 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam, vinh danh 14 nhà giáo ưu tú và trao tặng giải thưởng Võ Trường Toản.
Sáng 17/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao tặng danh Nhà giáo nhân dân, Nhà giáo ưu tú và tuyên dương Nhà giáo tiêu biểu năm 2024.
Học sinh 8 trường THPT ở cụm 1, TPHCM hào hứng tham gia, tái hiện các sự kiện lịch sử qua các tiết mục và hơn 1.000 sản phẩm độc đáo.
Hoàn cảnh khó khăn, nhưng nhiều sinh viên không những vượt qua mà còn có thành tích học tập rất tốt, tham gia nghiên cứu khoa học, làm gia sư miễn phí...
Ngoài tình yêu, những cô giáo dạy trẻ khuyết tật còn phải trang bị thêm những kỹ năng để kịp thời ứng biến khi trò phát bệnh đột ngột.
Sáng 16/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao giải báo chí toàn quốc “Vì sự nghiệp giáo dục Việt Nam” năm 2024.
Tốt nghiệp trung cấp nhưng với nỗ lực và kinh nghiệm thực tế đã giúp nhiều người thành công, thay đổi định kiến xã hội về việc học nghề.
Hơn 30 năm nay, thầy Trần Văn Hòa vẫn lặng lẽ “gieo chữ” cho con em ngư dân khu tái định cư Đập Góc, xóa mù chữ cho hàng trăm ngư dân.
Bộ GD-ĐT công bố danh sách 251 nhà giáo, cán bộ cơ sở giáo dục tiêu biểu trong năm 2024 đang công tác tại các cơ sở giáo dục trên cả nước.
