PNO - Các khu vực Bình Tân, Tân Bình, Tân Phú và huyện Bình Chánh, Củ Chi, Hóc Môn với áp lực dân số cơ học cao, học sinh đông song 33 trường THPT công lập trên địa bàn lại giảm đến 2.601 chỉ tiêu so với năm học trước, chiếm tỉ lệ hơn 42% so với tổng số chỉ tiêu sụt giảm toàn thành phố.
Năm học 2024-2025, TPHCM tuyển 71.020 chỉ tiêu lớp 10 vào 114 trường THPT công lập, giảm hơn 6.200 chỉ tiêu so với năm học 2023-2024, và chiếm tỉ lệ 61,06% trong tổng số 116.296 học sinh tốt nghiệp THCS năm nay.
Đáng chú ý, khu vực sụt giảm chỉ tiêu lớp 10 THPT mạnh nhất lại là tại các quận Bình Tân, Tân Bình, Tân Phú và huyện Bình Chánh, Củ Chi, Hóc Môn.
Theo bảng số liệu chỉ tiêu lớp 10 THPT công lập năm học 2024-2025 được Sở GD-ĐT TPHCM công bố thì tại các địa phương này với 33 trường THPT công lập lại chứng kiến sự sụt giảm mạnh nhất về chỉ tiêu lớp 10 ở hầu khắp các trường so với năm học 2023-2024. Với tổng số chỉ tiêu giảm là 2.601 chỉ tiêu - chiếm tỉ lệ hơn 42% so với tổng số chỉ tiêu giảm toàn thành phố là trên 6.200 chỉ tiêu. Chỉ có 2/33 trường THPT tăng chỉ tiêu với tổng số chỉ tiêu tăng là 90.
 |
Trong khi đó, các địa phương này hàng năm luôn được đánh giá là chịu áp lực tăng dân số cơ học cao, do vậy áp lực về chỗ học luôn ở mức rất lớn. Số học sinh tốt nghiệp THCS trên địa bàn các quận, huyện này luôn ở ngưỡng cao hơn so với các địa phương khác. Đơn cử như tại quận Bình Tân, trung bình mỗi năm có khoảng 120 ngàn học sinh ở các cấp học từ mầm non đến THCS, bằng tổng số học sinh 3 quận 6, 11 và 5 gộp lại.
 |
Phân tích như vậy để thấy rằng có sự bất hợp lý trong phân bổ chỉ tiêu vào lớp 10 THPT công lập TPHCM năm 2024 khi ở các khu vực có số học sinh tốt nghiệp THCS lớn nhưng chỉ tiêu lớp 10 công lập lại sụt giảm mạnh. Mặt khác, hầu hết học sinh khu vực này là con em lao động vì đây là địa bàn vùng ven có tốc độ đô thị hoá nhanh, tập trung cao các khu công nghiệp. Do đó, việc “hẹp cửa trường THPT công lập” sẽ là gánh nặng với nhiều gia đình lao động có con em thi tuyển sinh vào lớp 10 năm nay.
 |
Nhà giáo ưu tú Nguyễn Văn Ngai - nguyên Phó giám đốc Sở GD-ĐT TPHCM - đánh giá, việc Sở GD-ĐT TPHCM giảm gần 10% chỉ tiêu lớp 10 công lập năm 2024 so với năm 2023, tương đương với hơn 11.000 học sinh lớp 9 là con số cực kỳ lớn. Tức là, trước khi thử sức vào lớp 10 THPT công lập thì đã có hơn 11.000 học sinh bị gạt ra khỏi cơ hội vào lớp 10 công lập. Điều này cũng không đáp ứng đúng nguyên tắc phân luồng 70% học sinh sau THCS nhiều năm nay được TPHCM áp dụng, làm mất đi cơ hội được học trường THPT công lập của nhiều học sinh. Trong khi đó, mức học phí của trường ngoài công lập hiện khá cao, sẽ là gánh nặng của nhiều gia đình khi cửa trường THPT công hẹp lại.
Ông Nguyễn Văn Ngai cho rằng, Sở GD-ĐT cần tính toán lại chỉ tiêu lớp 10 công lập trong năm học 2024-2025, nhất là ở các khu vực có số học sinh tốt nghiệp THCS lớn, để đảm bảo tối đa quyền lợi học trường công lập của học sinh.
Quốc Trung
| Chia sẻ bài viết: |
Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn chia sẻ, nhà giáo không muốn có đặc quyền, đặc lợi song thực tế phần lớn trong số 1,6 triệu người làm nghề vẫn chưa đủ sống.
Đến Thạnh Hòa Sơn, huyện Cầu Ngang (Trà Vinh) là xã vùng sâu, vùng xa có hơn 70% đồng bào dân tộc Khmer sinh sống,
ĐBQH Nguyễn Thị Lệ cho rằng, dự án Luật Nhà giáo phải có chế tài đủ mạnh để tháo những nút thắt trong tuyển dụng, sử dụng nhà giáo.
ĐBQH Dương Khắc Mai cho rằng, xếp lương lần đầu cho nhà giáo phải phù hợp với hệ thống lương, bởi "ưu tiên ngành này cũng phải nhìn sang ngành khác".
Người thầy vẫn nhận được sự tôn kính của học sinh, phụ huynh và cộng đồng nhưng nhiều áp lực từ xã hội đang đe dọa vị thế đó.
Sáng 19/11, Phó bí thư Thường trực Thành ủy TPHCM Nguyễn Hồ Hải đã đến thăm các nhà giáo và gia đình nhà giáo tiêu biểu tại TPHCM.
Ngày 18/11, Trường ĐH Trà Vinh tổ chức họp mặt kỷ niệm 42 năm Ngày nhà giáo Việt Nam; khai giảng năm học mới và trao học bổng cho nhiều sinh viên…
Một nghiên cứu của Đại học Quốc gia TPHCM thực hiện, cho thấy: có đến 70,21% giáo viên đang bị áp lực hoặc rất áp lực từ phụ huynh học sinh.
Lớp học đặc biệt của những “bà giáo” đã nghỉ hưu huyện Chương Mỹ, TP Hà Nội đã mang đến niềm vui, kỹ năng tự lập cho những em nhỏ khuyết tật.
Sáng 18/11, Tổng bí thư Tô Lâm đã có buổi gặp mặt đại diện nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.
Sáng 18/11, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức kỷ niệm 42 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam, vinh danh 14 nhà giáo ưu tú và trao tặng giải thưởng Võ Trường Toản.
Sáng 17/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao tặng danh Nhà giáo nhân dân, Nhà giáo ưu tú và tuyên dương Nhà giáo tiêu biểu năm 2024.
Học sinh 8 trường THPT ở cụm 1, TPHCM hào hứng tham gia, tái hiện các sự kiện lịch sử qua các tiết mục và hơn 1.000 sản phẩm độc đáo.
Hoàn cảnh khó khăn, nhưng nhiều sinh viên không những vượt qua mà còn có thành tích học tập rất tốt, tham gia nghiên cứu khoa học, làm gia sư miễn phí...
Ngoài tình yêu, những cô giáo dạy trẻ khuyết tật còn phải trang bị thêm những kỹ năng để kịp thời ứng biến khi trò phát bệnh đột ngột.
Sáng 16/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao giải báo chí toàn quốc “Vì sự nghiệp giáo dục Việt Nam” năm 2024.
Tốt nghiệp trung cấp nhưng với nỗ lực và kinh nghiệm thực tế đã giúp nhiều người thành công, thay đổi định kiến xã hội về việc học nghề.
Hơn 30 năm nay, thầy Trần Văn Hòa vẫn lặng lẽ “gieo chữ” cho con em ngư dân khu tái định cư Đập Góc, xóa mù chữ cho hàng trăm ngư dân.
