PNO - Đây là điểm nổi bật của chương trình đạo tạo mới “Hội nhập quốc tế” mà trường Đại học quốc tế Hồng Bàng (HIU) và Cộng đồng Top 100 Phong cách Doanh nhân vừa ký kết thực hiện.
Từng nhiều năm làm quản lý trong lĩnh vực giáo dục ĐH, PGS.TS Thái Bá Cần, Hiệu trưởng ĐH Quốc tế Hồng Bàng cho biết: “Trong thời gian qua người ta nói nhiều đến nghịch lý: các doanh nghiệp đang rất thiếu nguồn nhân lực để đáp ứng nhu cầu phát triển sản xuất kinh doanh của mình, các doanh nghiệp nước ngoài muốn đầu tư vào việt nam cũng gặp rào cản này. Trong khi đó, hàng trăm ngàn sinh viên tốt nghiệp lại không tìm được việc làm. Thậm chí, bộ LĐTB&XH dự tính chi ra hàng ngàn tỷ đồng để xuất khẩu số cử nhân dư thừa này. Tại sao lại có nghịch lý như vậy?”.
Theo PGS Cần, có nhiều nguyên nhân dẫn đến nghịc lý này. Trước hết, chương trình đào tạo của các trường đại học chỉ chú trọng đến việc trang bị các kiến thức cơ bản, chú ý nhiều đến tính hàn lâm nhưng lại ít quan tâm đến nhu cầu của thực tiễn sản xuất, kinh doanh. Điều này đã được khắc phục nhiều trong những năm qua nhưng vẫn chưa đủ. Các môn học chưa bắt kịp sự phát triển nhanh của khoa học, công nghệ thế giới. Phương pháp đào tạo chậm đổi mới, không còn phù hợp. Giáo trình chậm được cập nhật.
Thứ hai, do thiếu thốn về cơ sở vật chất nên việc đào tạo trong trường chủ yếu là học chay, sinh viên hầu như không có điều kiện để thực hành, thí nghiệm và thiếu luôn cả cơ hội để phát triển năng khiếu của mình.
Mặc dù trong trường phổ thông học sinh đã được học ngoại ngữ từ năm lớp 6 và được tiếp tục học ở trường đại học nhưng năng lực ngoại ngữ của sinh viên khi ra trường là rất thấp, hạn chế lớn đến khả năng tìm việc và việc học lên cao.
Chưa có mối quan hệ mật thiết giữa nhà trường và doanh nghiệp nên sinh viên ra trường hoàn toàn bỡ ngỡ với thực tế sản xuất kinh doanh nên rất khó đáp ứng những yêu cầu của nhà tuyển dụng, đặc biệt là những doanh nghiệp không có hệ thống đào tạo tại doanh nghiệp. Điều này ảnh hưởng trực tiếp đến cơ hội việc làm của sinh viên.
Theo PGS-TS Thái Bá Cần, chương trình hội nhập quốc tế được xây dựng định hướng hội nhập quốc tế và nghề nghiệp ứng dụng. Sự thay đổi này sẽ trang bị cho người học kiến thức và năng lực làm việc chuyên nghiệp, giải quyết các vấn đề thách thức của nghề một cách sáng tạo. “Trường mời các doanh nghiệp trực tiếp tham gia vào quá trình xây dựng chương trình, giảng dạy cho sinh viên, mang hơi thở của thực tiễn nền kinh tế vào những giờ lên lớp”, PGS-TS Thái Bá Cần nói.
Với cái “bắt tay” này, doanh nghiệp sẽ đỡ tốn chi phí đào tạo lại hoặc tìm không ra người phù hợp. Trong khi đó, sẽ đảm bảo 100% sinh viên ra trường có việc làm bằng cách liên kết với doanh nghiệp tạo ra 30.000 việc làm đa ngành nghề cho sinh viên thực tập và làm việc sau tốt nghiệp. Chương trình được đào tạo 50% thực hành- 50% lý thuyết với sự tham gia giảng dạy và hướng dẫn của các CEO và tại doanh nghiệp…
Gia Tuệ
| Chia sẻ bài viết: |
Dù đã có sự dịch chuyển trong vài năm trở lại đây nhưng số lượng nữ sinh học các khối ngành công nghệ, kỹ thuật vẫn rất ít.
Sáng 21/12, Quỹ từ thiện "Sách nói cho người mù" tổ chức lễ trao học bổng Ánh Sen năm 2024 cho 290 học sinh.
Hiện đã có 4 cơ sở giáo dục đại học công bố lịch thi đánh giá năng lực, tư duy năm 2025.
Công ty cổ phần Acecook Việt Nam tiếp tục lan tỏa giá trị hạnh phúc thông qua chương trình học bổng Acecook Happy Scholarship 2024.
Kỳ thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia TPHCM lần đầu diễn ra theo chương trình mới, nhiều lớp ôn luyện được quảng bá rầm rộ.
Sáng 19/12, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức lễ ra quân đội tuyển thi học sinh giỏi quốc gia năm học 2024-2025.
Đây là một mô hình doanh nghiệp trực thuộc, với mục tiêu hỗ trợ ươm tạo công nghệ, phát triển doanh nghiệp, khởi nghiệp ngay từ trường đại học.
Ở các thành phố lớn, dân số tăng cơ học nhanh nhưng việc xây dựng trường không theo kịp, khiến kỳ thi vào lớp Mười ngày càng căng thẳng.
Sở GD-ĐT TPHCM đã có văn bản góp ý lần 2 về nội dung dự kiến sửa đổi, bổ sung Quy chế tuyển sinh THCS và tuyển sinh THPT của Bộ GD-ĐT.
Công tác phân luồng sau THCS nặng tính hình thức, chưa hiệu quả là một trong những nguyên nhân khiến kỳ thi vào lớp Mười áp lực hơn cả vào đại học.
Nhiều trường đại học ở TPHCM phát đi cảnh báo về tình trạng lừa đảo nhắm vào phụ huynh, sinh viên, học sinh với chiêu thức "cấp học bổng".
Sở GD-ĐT TPHCM đề xuất miễn học phí cho học sinh mầm non dưới 5 tuổi, THPT, học viên hệ giáo dục thường xuyên từ năm học 2025-2026.
Sở GD-ĐT TPHCM vừa có văn bản thực hiện chuyển trường và tiếp nhận học sinh chuyển trường từ Trường Quốc tế Ngôi sao Sài Gòn (Saigon Star).
Ngày 16/12, Trường đại học Trà Vinh cho biết, vừa ghi dấu ấn trong bảng xếp hạng UI GreenMetric World University Rankings 2024 khi đạt vị trí 133/1.477...
Dự kiến ngày 28 - 29/12, Bộ GD-ĐT tổ chức chương trình Gặp mặt, tuyên dương học sinh đoạt giải Olympic và Khoa học kỹ thuật quốc tế năm 2024.
Cứ đến 19g, loa phát thanh của xã Vinh Hưng, huyện Phú Lộc (Thừa Thiên - Huế) lại vang lên nhắc các học sinh học bài.
Giành huy chương vàng và 4 huy chương khác tại Giải vô địch Cờ vua học sinh châu Á lần thứ 18, Tường Minh đủ điểm trở thành nữ kiện tướng.
Nhiều năm qua, cứ 10 học sinh thi vào lớp Mười thì có 3 em rớt. Tỉ lệ trượt cao gây áp lực rất lớn cho học sinh, phụ huynh, nhà trường.
